根据结构－功能分析方法,可以将体育的功能分为自然质功能、结构质功能和系统质功能三个层次层次。() 此题为判断题(对，错)。
教育的目的可以分为教育目的、培养目标、教学目标三个层次。（ ）
人际沟通的过程可以分为三个层次:() A.情感层次B.行为层次C.交流层次D.信息层次E.共鸣层次
客户的需求可分为三个层次：基本需求、期望和超越期望。()
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即（）、（）、（）和（）等四个层次。
混交树群，一般分为（）A、二个层次B、四个层次C、三个层次D、五个层次
在体育社会学研究中，一般来说，可以将社会现实划分为一下四个层次：它们是个人层次、群体（或集体）层次、（）和文化层次。
一般来说双语教学分为三个层次，即（）。A、简单渗透层次B、整合层次C、双语思维层次D、熟练运用层次
从组织管理的角度分析，沟通一般可以分为三个层次：（）A、技术层次B、心理层次C、管理层次D、社会层次
教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和（）。
学前儿童科学教育的层次结构，也可以称之为纵向结构。学前儿童科学教育的目标按其层次，从上到下一般可以分为四个层次。
在网络营销中，产品的整体概念可分为5个层次，分别是核心利益层次，有形产品层次，期望产品层次，延伸产品层次和潜在产品层次。试问，质量保证服务是属于哪个层次.（）A、核心利益层次B、期望产品层次C、延伸产品层次D、潜在产品层次
信息传播活动一般可分为（）、态度层次、行为层次三个层次的传播。
产品可以分为（）、一般、（）、附加和潜在产品这5个层次。A、核心；非核心B、非核心；期望C、核心；期望D、期望；欲望
高等教育的层次结构可以分为（）。A、专科、本科教育两个层次B、本科、硕士研究生教育两个层次C、专科、硕士研究生、博士研究生教育三个层次D、专科、本科、研究生教育三个层次
企业的各种计划一般可以分为三个层次：（）、（）和（）。
客户的需求可分为三个层次：基本需求、期望、超越期望。
客户需求可分为三个层次：基本需求、期望、超越期望。
填空题教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、（）和现实层次。
单选题高等教育的层次结构可以分为（）。A专科、本科教育两个层次B本科、硕士研究生教育两个层次C专科、硕士研究生、博士研究生教育三个层次D专科、本科、研究生教育三个层次
填空题在体育社会学研究中，一般来说，可以将社会现实划分为一下四个层次：它们是个人层次、群体（或集体）层次、（）和文化层次。
多选题从组织管理的角度分析，沟通一般可以分为三个层次：（）A技术层次B心理层次C管理层次D社会层次
判断题客户的需求可分为三个层次：基本需求、期望和超越期望。A对B错
多选题一般来说双语教学分为三个层次，即（）。A简单渗透层次B整合层次C双语思维层次D熟练运用层次
单选题在网络营销中，产品的整体概念可分为5个层次，分别是核心利益层次，有形产品层次，期望产品层次，延伸产品层次和潜在产品层次。试问，质量保证服务是属于哪个层次.（）A核心利益层次B期望产品层次C延伸产品层次D潜在产品层次
填空题教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和（）。