团体社会工作者的干预技巧包括（）。A、领导的作用B、引导互动C、融合D、对质E、移情
团体社会工作者的干预技巧包括（）。
- A、领导的作用
- B、引导互动
- C、融合
- D、对质
- E、移情
相关考题：
近年来，幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中，进行亲子类的活动。于是，学校社会工作者林萍决定对家长团体进行指导，帮助他们开展活动，训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技巧、家庭改变技巧等，这些活动很受家长和孩子们的欢迎。林萍的这种工作方法属于（）。A、儿童小组工作B、儿童团体辅导C、儿童社区工作D、儿童个案辅导
单选题个人在小组中的行为改变的外因来源于（）A一是社会工作者的直接影响；二是团体的干预；三是来自环境的影响B一是团体的直接影响；二是社会工作者的干预；三是来自环境的影响C一是的环境直接影响；二是团体的干预；三是来自社会工作者的影响D一是社会工作者的直接影响；二是环境的干预；三是来自团体的影响
单选题近年来，幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中，进行亲子类的活动。于是，学校社会工作者林萍决定对家长团体进行指导，帮助他们开展活动，训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技巧、家庭改变技巧等，这些活动很受家长和孩子们的欢迎。林萍的这种工作方法属于（）。A儿童小组工作B儿童团体辅导C儿童社区工作D儿童个案辅导
多选题下列关于小组工作治疗技巧中的直接干预法的描述，正确的有（ ）。A直接干预法是指社会工作者干预小组过程来影响组员的行为B直接干预法一般发生在小组自身还缺乏相应的资源和经验时C社会工作者可以通过自身的权威影响成员行为的改变D社会工作者可以通过赞扬、奖励等促成组员某些行为的形成E社会工作者可以利用社会规范引导组员进入角色，鼓励和训练组员履行角色
单选题除了个体干预外，职业倦怠的干预方式还包括（ ）。A内部干预B外部干预C团体干预D组织干预