学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养，属于下列哪一种教学方法？（）A、实验法B、参观法C、演示法D、实习作业法
学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养，属于下列哪一种教学方法？（）
- A、实验法
- B、参观法
- C、演示法
- D、实习作业法
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生物初级教师职称,数学毕业证,学生教师资格证。可以上学生中级职称吗? 江苏淮安市盱眙县 我是专科生物毕业，函授数学本科。去年上的生物初级职称。听说以后要专业对口才能上中级或高级职称。所以我又考了个数学教师资格证。现在我有生物初级职称、专科生物毕业证、本科数学毕业证、生物教师资格证、数学教师资格证。谁来告诉我怎样评职称最捷径，最方便
请高手解析教师资格考试题:在直接教学模式中,教师向全班学生讲解新概念或新技能,指导学生进行练习, 在直接教学模式中，教师向全班学生讲解新概念或新技能，指导学生进行练习，通过练习测试学生的理解程度，鼓励学生在自己指导下继续练习。
阅读下列材料，回答问题。材料一填充图亦称空白图或暗射图。利用填充图可以使学生巩固所学的地理知识。帮助学生对地名及位置的记忆，熟悉地理事物的空间分布，有助于理解地理事物间的相互联系，培养学生填绘地图的能力。它是将地理知识通过教学转化为学生自己的能力和知识的有效手段。在中学地理课中，从初一到高三都配有《地理填充图册》供学生练习。材料二一位地理教师上完《中国的地形》一课后，让学生下课后把《地理填充图册》自己填一下。(1)指出这位地理教师在使用《地理填充图册》中的问题。(6分)(2)谈谈如何发挥《地理填充图册》在教学中的作用。(10分)
()指建立全国统一的测绘基准和测绘系统，进行基础航空摄影，获取基础地理信息的遥感资料，测制和更新国家基本比例尺地图、影像图和数字化产品，建立、更新基础地理信息系统。A:国家测绘B:数字测绘C:基础测绘D:大比例尺地形图测绘
()是指建立全国统一的测绘基准和测绘系统，进行基础航空摄影，获取基础地理信息遥感资料，测制和更新国家基本比例尺地图、影像图和数字化产品，建立、更新基础地理信息系统。A:数字测绘B:大比例尺地形图测绘C:基础测绘D:国家测绘
下列关于数学教学本质的言论中，哪一句是错误的？（）A、数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程B、数学教学是师生共同发展的过程C、数学教学是数学教师专业化发展的过程D、数学教学是忽略学生差异，使学生平等发展的过程
单选题学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法？( )A实验法B参观法C演示法D实习作业法