我国的小学课程应以( )为主。A.实践课程B.综合课程C.选修课程D.地方课程
综合实践活动课程属于（ ）。A.选修课程B.地方课程C.实践课程D.必修课程
《基础教育课程改革纲要（试行）》规定从小学至初中高中设置综合实践活动并作为必修课，综合实践活动课程的性质是（ ）。A.校本课程B.国家课程C.选修课程D.学科课程
课程的类型从课程管理的角度,可划分为()。 A.学科课程、活动课程、综合课程B.必修课程、选修课程C.显性课程、隐性课程D.国家课程、地方课程、校本课程
综合实践活动是我国小学到高中的( )。A.选修课B.必修课C.校本课程D.地方课程
综合实践活动课程是()课程。 A、国家B、地方C、校本D、选修
综合实践活动课程属于（ ）。A.选修课程B.地方课程C.校本课程D.必修课程
我国中小学阶段开设的英语课程属于（ ）A、国家课程、分科课程B、国家课程、综合课程C、校本课程、分科课程D、校本课程、综合课程
综合实践活动是（ ）。A.选修课程B.地方课程C.校本课程D.必修课程
中学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A.①③B.①④C.②③D.②④
从课程管理的角度，可把课程分为（ ）。A.国家课程、地方课程和校本课程B.显性课程和隐性课程C.学科课程、活动课程和综合课程D.必修课程和选修课程
综合实践活动课程在课程管理权限上属于（ ） A.国家课程 B.地方课程C.校本课程 D.学科课程
我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（ ）A、活动型综合课程 B、分科课程C、综合实践活动课程 D、校本课程
小学开设的综合实践活动课程属于（ ）。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A.①③B.①④C.②③D.②④
小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程；②地方课程；③必修课程；④选修课程。A、 ①③B、 ①④C、 ②③D、 ②④
下列不属于课程分类的是（ ）A.学科课程与经验课程B.分科课程与综合课程C.通选课程与选修课程D.国家课程、地方课程与校本课程
下列不属于课程分类的是（）。A、学科课程与经验课程B、分科课程与综合课程C、通选课程与选修课程D、国家课程、地方课程与校本课程
综合实践活动课程在管理权限上属于（）A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、学科课程
很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于（）。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程
很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于属于（）。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程
综合实践活动是（）。A、选修课程B、地方课程C、校本课程D、必修课程
单选题很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于属于（）。A活动型综合课程B校本课程C分科课程D综合实践活动课程
单选题《基础教育课程改革纲要（试行）》规定：从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是( )A校本课程B国家课程C选修课程D学科课程
单选题综合实践活动是（）。A选修课程B地方课程C校本课程D必修课程
单选题综合实践活动课程在管理权限上属于（）A国家课程B地方课程C校本课程D学科课程
单选题在小学课程构成中，综合实践活动课程应属于( )。A必修课程B地方课程C校本课程D选修课程
单选题小学开设的综合实践活动课程属于（）。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A①③B①④C②③D②④