小学开设的综合实践活动课程属于(  )。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A.①③B.①④C.②③D.②④

小学开设的综合实践活动课程属于(  )。
①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

参考解析

解析:综合实践活动是学科课程标准里面的规定的课程,从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。

相关考题:

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于( )。A.活动课程B.潜在课程C.综合课程D.学科课程

新课程改革要求,小学低年级应开设品德与生活、语文、数学、外语、综合实践活动、体育、艺术(音乐、美术)等课程。( )此题为判断题(对,错)。

初中阶段开设的科学课,融合了物理、化学和生物等内容,该课程属于()。A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.综合实践活动课程

初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于( )。A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.综合实践活动课程

中学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A.①③B.①④C.②③D.②④

小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于()A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.经验课程

我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于( )。A.校本课程 B.活动型综合课程C.分科课程 D.综合实践活动课程

新课程改革要求,小学低年级应开设品德与生活、语文、数学、外语、综合实践活动、体育、艺术(音乐、美术)等课程。(  )

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、潜在课程

小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A、①③B、①④C、②③D、②④

很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于属于()。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程

我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于()。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程

新课改以来.我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于()。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程A、①③B、④①C、②③D、②④

目前我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于()A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、融合课程

很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于()。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程

初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于()。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、综合实践活动课程

单选题新课改以来.我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于()。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程A①③B④①C②③D②④

单选题【2013下】目前我国小学开设的语文、数学、英语课程属于( )。A融合课程B综合课程C活动课程D学科课程

单选题初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于()。A学科课程B综合课程C活动课程D综合实践活动课程

单选题小学开设的科学、艺术课程,其课程类型属于()A分科课程B综合课程C活动课程D经验课程

单选题小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A①③B①④C②③D②④

单选题我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于()。A活动型综合课程B校本课程C分科课程D综合实践活动课程

单选题我国中小学开设的语、数、外等课程属于()A综合课程B潜在课程C活动课程D学科课程

单选题很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于属于()。A活动型综合课程B校本课程C分科课程D综合实践活动课程

单选题很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于()。A活动型综合课程B校本课程C分科课程D综合实践活动课程

单选题我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于(  )。Ap校本课程 /pBp活动型综合课程/pCp分科课程 /pDp综合实践活动课程/p

单选题我国小学开设的语、数、英等课程属于( )。A综合课程B活动课程C学科课程D自发课程