"ECCD"词汇的出现说明了（）的趋势。A、保育和教育相结合B、反偏见课程的出现C、课程全纳化D、课程多元文化化

"ECCD"词汇的出现说明了（）的趋势。

  • A、保育和教育相结合
  • B、反偏见课程的出现
  • C、课程全纳化
  • D、课程多元文化化

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“ECCE”(Early Childhood Careand Education)词汇的出现说明了国外(尤其是西方)幼儿园课程()的趋势。 A.保育与教育相整合B.反偏见课程的出现C.课程全纳化D.课程多元文化化
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3～5岁幼儿常出现“造词现象”，如将“粉红”说成“小红”，把“灰色”说成“小黑”，这是幼儿( )的表现。A.早期创造才能B.词汇过度泛化C.不能准确区分颜色D.词汇贫乏。词意掌握不准确
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词汇量是从数量方面说明儿童词汇的水平，而词类范围在一定程度上说明了儿童词汇的质量。A对B错
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"ECCD"（Early Childhood Care and Education）词汇的出现说明了国外（尤其是西方）幼儿园课程（）的趋势。A、课程多元文化化B、保育与教育相整合C、课程的全纳化D、课程的共同化
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“ECCD”词汇的出现说明了（）和（）相结合，（）的趋势。
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“ECCD” （Early Childhood Care and Education）词汇的出现说明了国外（尤其是西方）幼儿园课程（）相整合的趋势。
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问答题古今词汇发展的主要趋势是什么？
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单选题ECCE词汇的出现说明了（）的趋势。A保育和教育相结合B反偏见课程的出现C课程全纳化D课程多元文化化
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填空题“ECCD” （Early Childhood Care and Education）词汇的出现说明了国外（尤其是西方）幼儿园课程（）相整合的趋势。
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单选题"ECCD"（Early Childhood Care and Education）词汇的出现说明了国外（尤其是西方）幼儿园课程（）的趋势。A课程多元文化化B保育与教育相整合C课程的全纳化D课程的共同化
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填空题“ECCD”词汇的出现说明了（）和（）相结合，（）的趋势。
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