“性善论”在管理上主张“施仁政”,强调人本位思想,提倡人治。

“性善论”在管理上主张“施仁政”,强调人本位思想,提倡人治。


相关考题:

孟子是儒家学派的代表人物,他提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养。( ) 此题为判断题(对,错)。

孟子从“施仁政”的政治主张和“性善论”的哲学思想出发,一方面强调教育的社会作用,另一方面强调教育在人的发展中的作用。() 此题为判断题(对,错)。

儒家学派的荀子主张()。A.中庸之道B.性善论C.仁政D.性恶论

()是孔子之后战国中期最重要的儒学大师,认为民为贵,君为轻,提倡法先王、行仁政,主张性善论,被后世尊称为()。

西方管理思想的价值观具有()等特点。A、以个人为中心B、主张“能人治理”C、强调“金本位”D、重视集体主义

孟子基于性善而提出了仁政主张。

属于孟子的主张是()A、“民为贵,君为轻”B、性善论C、“仁政”D、“德政”

孟子的性善论是其仁政学说的基础,而仁政学说是其政治思想的核心。

孟子从“施仁政”的政治主张和“性善论”的哲学思想出发,一方面强调教育的社会作用,另一方面强调教育在人的发展中的作用。

“性善论”认为人天生是善良的、理性的,在管理上主张顺其自然。

儒家学派的荀子主张()。A、中庸之道B、性善论C、仁政D、性恶论

孟子是儒家学派的代表人物,他提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养。

先秦诸子中提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养的思想家是()。A、孟子B、孔子C、韩非子D、荀子

《劝学》选自《荀子》。荀子是战国末期儒家代表人物之一,《荀子》为荀子和其弟子所作。在人性的善恶问题上他与孟子的观点()。A、相同,都提倡性善论B、不同,荀子提倡性恶论,孟子提倡性善论C、不同,荀子提倡性善论,孟子提倡性恶论D、相同,都提倡性恶论

荀况在《荀子·议兵》中写到:“凡兼人者三术:有以德兼人者,有以力兼人者,有以富兼人者。„„故曰:以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫,古今一也。”材料反映的荀子的思想主张是()A、主张“以德服人”B、主张“性恶论”C、主张“施仁政于民”D、主张“性善论”

孟子的“()”是他仁政学说的基础,也是他教育理论的根据A、性善论B、性恶论C、人性自利D、仁的思想

填空题()是孔子之后战国中期最重要的儒学大师,认为民为贵,君为轻,提倡法先王、行仁政,主张性善论,被后世尊称为()。

判断题孟子的性善论是其仁政学说的基础,而仁政学说是其政治思想的核心。A对B错

单选题荀况在《荀子·议兵》中写到:“凡兼人者三术:有以德兼人者,有以力兼人者,有以富兼人者。„„故曰:以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫,古今一也。”材料反映的荀子的思想主张是()A主张“以德服人”B主张“性恶论”C主张“施仁政于民”D主张“性善论”

单选题儒家学派的荀子主张()。A中庸之道B性善论C仁政D性恶论

判断题孟子是儒家学派的代表人物,他提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养。A对B错

多选题西方管理思想的价值观具有()等特点。A以个人为中心B主张“能人治理”C强调“金本位”D重视集体主义

多选题属于孟子的主张是()A“民为贵,君为轻”B性善论C“仁政”D“德政”

判断题“性善论”认为人天生是善良的、理性的,在管理上主张顺其自然。A对B错

单选题《劝学》选自《荀子》。荀子是战国末期儒家代表人物之一,《荀子》为荀子和其弟子所作。在人性的善恶问题上他与孟子的观点()。A相同,都提倡性善论B不同,荀子提倡性恶论,孟子提倡性善论C不同,荀子提倡性善论,孟子提倡性恶论D相同,都提倡性恶论

判断题“性善论”在管理上主张“施仁政”,强调人本位思想,提倡人治。A对B错

单选题先秦诸子中提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养的思想家是()。A孟子B孔子C韩非子D荀子