能力的发展与年龄的增长()A、无关B、同速C、同步D、不同步

能力的发展与年龄的增长()

  • A、无关
  • B、同速
  • C、同步
  • D、不同步

相关考题:

能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。( )此题为判断题(对,错)。

请教教师资格考试:能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。( ) .能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。(  )

儿少生长发育的速度是: A、直线上升的B、与年龄增长同步上升的C、与智力发展同步增长的D、波浪式的E、循序渐进的

传真接收机接收的图象分成两半,是由于传真发射机与传真接收机_____造成的。A.“IOC”不同步B.“SPD”不同步C.“PHASE”不同步D. 收、发不同步

由于老年期心理年龄与实足年龄(),所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。A:不同步B:同步C:成比例D:成反比

由于老年期心理年龄与实足年龄(),所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。单选A. 不同步B. 同步C. 成比例D. 成反比

由于个体心理年龄与实足年龄并不同步增长,所以( )不适合年龄较大的受测者。A.比率智商B.标准分数C.离差智商D.百分等级

由于个体智力增长是一个由快到慢再到停止的过程,即心理年龄与实足年龄( )增长, 所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。单选A. 不同步B. 同步C. 成比例D. 成反比例

由于个体智力增长是一个由快到慢再到停止的过程,即心理年龄与实足年龄( ) 增长,所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。 (A)不同步 (B)同步(C)成比例 (D)成反比例

由于个体智力增长是一个由快到慢再到停止的过程,即心理年龄与实际年龄(  )增长,所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者A.不同步B.同步C.成比例D.成反比例

从能源发展看,全球化石能源生产与消费具有明显的()特征。A、逆向分布B、顺向分布C、同步性D、不同步性

为什么说财富的增长与素质提高不同步会造成形象的扭曲?

儿童智力发展的速度与其年龄的增长是同步的。

当产量和单位成本不变时,盈利的增减与价格的升降是()。A、同步的B、不同步的C、先同步后不同步D、先不同步后同步

传真接收机接收的图像分成两半,是由于传真发射机与传真接收机()造成的。A、“IOC”不同步B、“SPD”不同步C、“PHASE”不同步D、收.发不同步

个体能力的发展与()技能的发展是()的。A、操作B、知识C、同步D、不同步

音乐体系中的固定唱名法指的是。()A、音名与唱名同步。B、音名与唱名不同步。C、音名与唱名时而同步,时而不同步。

能力发展和知识、技能掌握的关系是()。A、同步发展B、能力发展快C、能力发展慢D、能力与知识技能无关E、以上都错

能力的发展与年龄的增长()A、无关B、同速C、同步D、不同步

服务器发生切换,就会造成不同步,要手动同步()A、不会造成不同步B、会造成不同步,会自动同步C、会造成不同步,要手动同步D、会造成不同步,无法再同步

单选题能力发展和知识、技能掌握的关系是()A同步发展B能力发展快C能力发展慢D能力与知识技能无关E以上都错

单选题儿少生长发育的速度是()。A直线上升的B与年龄增长同步上升的C与智力发展同步增长的D波浪式的E循序渐进的

多选题个体能力的发展与()技能的发展是()的。A操作B知识C同步D不同步

单选题由于老年期心理年龄与实足年龄(),所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。A不同步B同步C成比例D成反比

问答题为什么说财富的增长与素质提高不同步会造成形象的扭曲?

单选题音乐体系中的固定唱名法指的是。()A音名与唱名同步。B音名与唱名不同步。C音名与唱名时而同步,时而不同步。

单选题传真接收机接收的图像分成两半,是由于传真发射机与传真接收机()造成的。A“IOC”不同步B“SPD”不同步C“PHASE”不同步D收.发不同步

单选题能力的发展与年龄的增长()A无关B同速C同步D不同步