下列选项中不属于教师在教学系统中的角色有() A、教学过程的组织者B、学习的引导者C、学习的促进者D、学习过程的主体
下列选择中,不属于指导学生学习能力的选项是() A、调动学生动力的能力B、调节学生学习的维持系统的能力C、组织管理学生的能力D、培养学生学习习惯的能力
学习准备是学生学习的内部条件，是教学的起点。（ ）
学习准备都包含哪些内容?为什么要了解学生的学习准备?
学习心理规律包括()。 A.技能形成的心理规律B.道德品质形成过程的心理规律C.学生知识获得过程中的心理规律D.了解学生的学习准备
影响学习准备的最主要因素是___________和学习。
学习准备是学生学习的内部条件,是学习的起点。() 此题为判断题(对，错)。
组织学习过程的5个阶段包括:学习准备阶段、信息交流阶段、知识习得和实践阶段、_、_。
下列选项中，不属于技术准备的是（ ）。A.会审与学习图纸B.编制施工组织设计C.技术、安全交底D.编制施工记录
不属于学习者分析的内容是（）。A、学习准备B、学习风格C、年龄特征D、信息加工分析
学习准备包含哪些内容？为什么要了解学生的学习准备？
下列活动中，不属于教学过程中教学实施环节的是（）。A、教学资源的搜集B、学习小组的交流C、教学过程的组织D、教学资源的展示
学习准备是学习的内部条件，是（）的起点。A、学习B、教学C、讲课D、教育
下列选项中，不属于学习型组织修炼内容是（）。A、自我超越B、心智模式C、团体学习D、全过程学习
下列选项中不属于大型组织在开发管理信息系统过程中的优越性的是（）。A、周期短B、风险相对较小C、资金充足D、组织管理规范
组织学习过程的第一步是（）A、学习准备B、信息交流C、知识的习得、整合、转换和增值D、评价和认可
问答题学习准备包含哪些内容？为什么要了解学生的学习准备？
单选题下列选项中，不属于组织学习过程中学习准备的是（）。A尊重和激发员工学习愿望B强化学习动机C对知识进行转换和增值D鼓励员工开展自主学习
单选题（）是指个体的观念的全部内容和组织，或者就教材而言，指个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。A学习准备B学习风格C认知结构D学习方法
单选题组织学习过程的第一步是（）A学习准备B信息交流C知识的习得、整合、转换和增值D评价和认可
填空题幼儿的学习准备是着眼幼儿____的需要，发展他们____，并在此过程中，帮助他们打下今后学习的基础。
单选题下列选项中，不属于学习型组织修炼内容是（）。A自我超越B心智模式C团体学习D全过程学习
单选题下列选项中，不属于战略执行过程中关键要素的是（ ）。A组织结构B组织绩效C报酬系统D工作任务设计