某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。培养基中含有的蛋白胨为细菌培养提供了()。对培养基进行灭菌,应该采用的方法是()。

某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。 培养基中含有的蛋白胨为细菌培养提供了()。对培养基进行灭菌,应该采用的方法是()。


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公安机关为了查明案情进行侦查实验,将侦查实验的具体情况用文字记载下来的材料是()。 A.现场勘查笔录B.询问笔录C.调查笔录D.侦查实验笔录

进行细菌学检验必须严格无菌操作,原因不包括A、细菌广泛存在于自然界,人体皮肤、黏膜等部位B、细菌随时会混入实验材料中污染实验用品,影响实验结果C、临床标本中大多数是含有病原菌而具有传染性的材料D、操作不当会导致实验室感染和医院感染E、细菌生长缓慢

某糖果企业为了调查糖果更换包装的效果,选取A超市为实验组、B超市为控制组,进行控制组实验组对比实验,实验时间为一个月,实验前后的月销售量数据见下表。该实验的实验变数效果为()箱。A.200B.400C.500D.700

为测定某铜锌合金中的铜的质量分数,某校化学兴趣小组用该合金与稀硫酸反应,进行了三次实验。所有的相关数据记录见下表(实验误差忽略不计);(1)计算该合金中铜的质量分数;(2)求第三次实验所得溶液中溶质的质量分数。

某商品流通企业近期进行了一次全面的市场调查活动。针对该企业的市场环境、市场需求、资源供应情况、竞争对手的情况、消费者购买力、市场占有率、销售渠道、市场潜在需求、促销方式等情况,按照市场调查的步骤,采用各种市场调查方式和方法进行了全面细致的调查,取得了良好的调查效果,为企业预测和决策提供了科学的依据。该企业在调查价格时,采用了实验法。实验法具有()的优点。 A.可控性 B.主动性 C.实验结果比较真实可靠 D.实验结果易相互比较

某实验小组想在固体培养基上检测甲、乙两种抗生素的杀菌作用。下列方案(“+”表示涂布细菌,“-”表示未涂布细菌)最合适的是( )。

材料: 某校教师进行“环境污染对生物的影响”课题研究。需要学生根据经验、观察、调查或资料收集来寻找子课题。 课题名称:环境污染对生物的影响 活动目标:在活动中提高环保意识和科研意识:在实验研究的过程中促进创造性思维的发展;提高自身设计和操作实验的能力;培养与同学间的团结合作精神。 活动过程: (1)教师就课题“环境污染对生物的影响”概述进行科学实验与研究的基本方法。 (2)学生调查学校周围的主要污染现象,分析污染原因。如让同学走进环保局和环境监测站,随同专业人员采集水样,测定水样,,调查学校周围环境的空气、水质和绿化现状等。 (3)学生经过对周围环境的各类污染因素与常见生物的关系的调查和分析后,组成若干课题研究小组(每组3~5人),各自选定实验研究项目。 (4)各小组相互评议实验研究项目,进行可行性论证,然后确定实验研究项目。 (5)各小组设计具体的实验研究方案。实验方案中包括以下内容:①研究题目;②研究目的;③实验原理;④所需材料(应具有可行性);⑤具体实验步骤;⑥预期结果。 (6)师生分别做实验准备。 (7)在课堂内,各组学生按照自己的实验方案进行操作。小组成员之间应相互协作,共同解决实验中出现的问题。 (8)各组间相互交流研究的过程和结果,相互进行评议和质疑,提出自己的不同看法。各组在听取评议的基础上进一步完善实验或提出进一步的研究方案。 (9)学生写出实验研究报告,提出自己对实验研究结果的见解。 问题: (1)本材料中运用了合作学习的教学策略,简要谈谈合作学习的原则和方法。(10分) (2)本材料同时也是研究性学习的案例,请谈谈研究性学习的一般特点。(10分)

某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)是否与植物开花有关,进行了如下实验:方法:取大小不等的水仙球茎24个,按球茎大小不同分成两组,再按下表进行操作(其它条件和操作相同):实验现象:实验组除个别瓶因污染而失败外,其余均在一周后破苞开花;而对照组则比实验组晚开花一个半月。实验结论是:NAA可促进水仙开花。分析上述实验并回答:(1)请你针对上述实验中的不妥操作,分析导致实验结论不可靠的原因。(6分)(2)请你设计出完整的实验方案。(5分)

请你设计一个检验南湖水中细菌总数的实验方案(包括实验原理或依据、方法、主要用具和实验安排等)。

某同学欲获取本班同学家庭电脑拥有量的信息,最佳获取信息的方法是()A、观察法B、问卷调查法C、网络检索法D、实验法

欲了解某班同学的总体身高情况,可以采用()。A、大量观测法B、统计实验法C、统计调查法D、统计推断法

托马斯·杨为了验证光的“波动说”,进行了()。A、色散实验B、光的双缝干涉实验C、光的速度实验D、波的衍射实验

某生物研究小组的同学要为环保部门提供当地的有关环境污染报告,他们应采取下列哪种方法来了解当地的环境质量状况?()A、观察法B、调查法C、实验法D、模拟法

某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温,探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”,这种探究方法属于()。A、观察法B、分类法C、实验法D、调查法

实验研究和调查研究最根本的区别是()。A、实验研究对象是动物而调查研究对象是人B、实验研究比调查研究可靠性高C、实验研究的处理因素可人为设置,而调查研究不行D、调查研究的样本量比实验研究大E、以上都是

某同学实验课上打破实验容器并谎称是他人打破的,对此,你怎么办?

()就是以实验单位的实验结果同非实验单位的情况进行比较而获取市场信息的一种实验调查方法。A、事前事后对比实验B、中外对比实验C、控制组与实验组对比实验D、控制组与自然组对比实验

单选题为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学将同一种保持湿润的树叶进行灭菌后分成两组,甲组放在无菌的条件下,乙组接种细菌后放在无菌的条件下,关于实验,分析正确的是()A此实验不能说明问题,因为甲、乙两组实验都放在了无菌的条件下B实验时应甲组灭菌,乙组不灭菌,这样才能形成对照实验C甲、乙两组用相同树叶是为了保证实验中非对照条件的一致性D树叶每天要喷洒自来水,防止细菌因缺氧而死

单选题某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温,探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”,这种探究方法属于()。A观察法B分类法C实验法D调查法

单选题某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光对大豆发芽的影响”,这种研究方法属于()。A观察法B分类法C调查法D实验法

单选题托马斯·杨为了验证光的“波动说”,进行了()。A色散实验B光的双缝干涉实验C光的速度实验D波的衍射实验

单选题实验研究和调查研究最根本的区别是()。A实验研究对象是动物而调查研究对象是人B实验研究比调查研究可靠性高C实验研究的处理因素可人为设置,而调查研究不行D调查研究的样本量比实验研究大E以上都是

问答题请你设计一个检验南湖水中细菌总数的实验方案(包括实验原理或依据、方法、主要用具和实验安排等)。

单选题进行细菌学检验必须严格无菌操作,原因不包括()A细菌广泛存在于自然界,人体皮肤、黏膜等部位B细菌随时会混入实验材料中污染实验用品,影响实验结果C临床标本中大多数是含有病原菌而具有传染性的材料D操作不当会导致实验室感染和医院感染E细菌生长缓慢

单选题某生物研究小组的同学要为环保部门提供当地的有关环境污染报告,他们应采取下列哪种方法来了解当地的环境质量状况?()A观察法B调查法C实验法D模拟法

填空题如图甲、乙所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究____”实验.按图甲所示进行实验操作时,应在硬纸板处于____状态下读取测力计的示数;按图乙所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数____,两细线对硬纸板拉力的方向____.

单选题欲了解某班同学的总体身高情况,可以采用()。A大量观测法B统计实验法C统计调查法D统计推断法