﹙)是了解一篇文章的基本观点,搜索文献引用的主要事实或数据的一种鸟瞰式阅读方式。 A.浏览B.粗读C.不读D.精读
通过浏览研究者可以对搜集到的研究文献的内容、价值有个初步的认识和判断,并据此确定是否需要对该文献进行更深入的研读。() 此题为判断题(对，错)。
各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览。 ( )
课文分精读课文﹑略读课文和选读课文。() 此题为判断题(对，错)。
课文分()。 A、必读课文B、精读课文C、略读课文D、选读课文
( )是仔细、深入地揣摩和研读课文,字斟句酌,边读 边 深 入理解思考的一种阅读方法。 A.浏览B. 鉴赏C. 分析D. 精读
哪项不是文献检索步骤( ) A、分析提出的临床问题B、选择检索方式和数据库C、直接用浏览器搜索D、制定检索策略E、判断评估检索到的证据
小学阶段要教会学生多种阅读方法,下面哪一种不是?() A、精读B、略读C、诵读D、浏览
根据阅读类型的不同,可以将阅读分为()。 A、精读B、浏览C、略读D、默读
根据阅读的方式不同,可以将阅读分为精读、略读、浏览。() 此题为判断题(对，错)。
公关信息检索方法中的对书报的浏览也就是（）A咨询法B泛读C网络法D精读法
通常所说的“随便翻翻”的阅读方式指的是（）A精读法B略读法C朗读法D默读法
书面沟通中，可根据材料的篇幅和重要性，采用（）不同的阅读方法。A、朗读B、浏览C、略读D、精读
充分掌握文献内容的阅读方式是（）A、精读B、浏览C、粗读D、泛读
五步学习法是由浏览、略读、（）几个读书步骤组成。A、通读、复述、回忆B、精读、回忆复述、复习C、精读、复习、概述D、回忆、复述、精读
文献查阅中最关键的一步是（）。A、浏览B、粗度C、精读D、选读
（）是对筛选出的可用文献认真、仔细地阅读，着重在理解、联想、评价等方面下功夫。A、浏览B、筛选C、精读D、记录
读者读报的四个阶段是（）A、选读B、略读C、详读D、研读E、通读
作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）A、侦察B、浏览C、精读D、略读
多选题读者读报的四个阶段是（）A选读B略读C详读D研读E通读
单选题作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）A侦察B浏览C精读D略读
单选题公关信息检索方法中的对书报的浏览也就是（）A咨询法B泛读C网络法D精读法
单选题通常所说的“随便翻翻”的阅读方式指的是（）A精读法B略读法C朗读法D默读法
单选题充分掌握文献内容的阅读方式是（）A精读B浏览C粗读D泛读
单选题文献查阅中最关键的一步是（）。A浏览B粗度C精读D选读