小学阶段要教会学生多种阅读方法,下面哪一种不是?() A、精读B、略读C、诵读D、浏览

小学阶段要教会学生多种阅读方法,下面哪一种不是?()

A、精读

B、略读

C、诵读

D、浏览

相关考题：

《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。”下面选项对这句话说明最准确的是（ ）。 A．教师的本职工作是教书育人 B．教师要教会学生知识 C．教师要教会学生学习的方法 D．教师要对学生进行德育
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下列选项中，不属于读书指导法基本要求的是( )A.提出明确的目的、要求和思考题B.教会学生使用工具书C.教师要组织学生及时进行小结D.用多种方式指导学生阅读
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义务教育阶段要培养学生具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。背诵优秀诗文__________篇(段)。九年课外阅读总量应在__________万字以上。
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《礼记》说：“师也者，教之以事而寓诸德也。”下面对这句话说明最准确的是（ ）。A.教师的本职工作是教书育人 B.教师要教会学生知识C.教师要教会学生学习的方法 D.教师要对学生进行德育
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阅读教学是要培养学生的阅读能力，下列哪些不属于培养阅读能力的方式（ ）A、精读和略读 B、快速阅读C、书面及多种形式的扩展阅读 D、认读
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《礼记》说：“师也者，教之以事而喻之以德也。”下面选项对这句话的说明最准确的是()A.教师的本职工作是教书育人B.教师要教会学生知识C.教师要教会学生学习的方法D.教师要对学生进行道德教育
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《礼记》说：“师也者，教之以事而喻之以德也。”下面选项对这句话的说明最准确的是( )A.教师的本职工作是教书育人B.教师要教会学生知识C.教师要教会学生学习的方法D.教师要对学生进行德育
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《礼记》说：“师也者，教之以事而喻之以德也。”下面选项对这句话的说明最准确的是（　　）A.教师的本职工作是教书育人B.教师要教会学生知识C.教师要教会学生学习的方法D.教师要对学生进行德育
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《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。”下面选项对这句话说明最准确的是(　 　)。A.教师的本职工作是教书育人B.教师要教给学生知识C.教师要教会学生学习的方法D.教师要对学生进行德育
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