21世纪的教育哲学研究所有的教育问题,可以以任何一个真实的具体的教育问题为起点。

21世纪的教育哲学研究所有的教育问题,可以以任何一个真实的具体的教育问题为起点。


相关考题:

教育学的研究对象是( )A. 教学现象和教育问题B. 教育问题和教育方针C. 教育经验和教育问题D.教育方针和教育经验

教育哲学的三种内涵或样态是()。 A.指导人们从事教育工作的大众的日常的实践哲学。B.关注教育问题的历史性思想C.审视教育问题或在教育领域提炼哲学问题的应用哲学或哲学分支D.审视各种教育理论前提的教育科学体系基础学科

从分析哲学角度确定教育目的可以让教育问题的理解更为清楚,但缺乏明确的教育目的规范,对实际教育活动的指导较弱。() 此题为判断题(对,错)。

教育政策可以从以下几方面来理解( ) A、教育政策表征为一种静态过程B、教育政策强调对行为的规范性要求C、教育政策体现出特定的权力属性D、教育问题是教育政策的逻辑起点

()是指不同社会发展阶段会出现不同类型的教育问题。 A、结果性教育问题B、过程性教育问题C、突出性教育问题D、阶段性教育问题

洛克谈到教育问题时,主要着眼点及论述中心是如何培养哲学家。()

教育学是一门以教育现象和教育问题为对象 , _的科学。

教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索__________的科学。

教育学的研究对象是( )。 A.教育事实和教育问题 B.教育问题和教育方针C.教育经验和教育问题 D.教育方针和教育经验

教育学是一门以( )、教育问题为研究对象,探索( )的科学。

比较教育的研究以当代教育问题为中心。A对B错

学前教育学是研究学前阶段的()和()、揭示这一特定阶段(),以及阐明学前()的科学。A、教育现象;教育问题;教育规律;教育理论B、教育理论;教育现象;教育问题;教育规律C、教育问题;教育规律;教育理论;教育现象D、教育规律;教育问题;教育现象;教育理论

简述社会转型期的教育问题社会转型期的教育问题主要体现为七类。

伴生性教育问题是伴随着社会发展而出现的教育问题

赫尔巴特全部教育理论的中心问题是()A、教育问题B、哲学问题C、教学问题D、学校管理问题

比较教育的研究以当代教育问题为中心。

农村的教育问题

下列关于教育现象的说法中,正确的是()A、所有的教育现象都会成为教育研究的对象B、教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的内在联系,是潜藏在教育现象背后的C、教育现象和教育问题是一样的,教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,进而揭示教育规律D、教育研究的对象是各种教育问题

卢梭是首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家。

首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是()A、夸美纽斯B、培根C、卢梭D、赫尔巴特

杜威研究教育问题的两个明显特点是()。A、起点高B、以学生为中心C、关注社会问题D、实验研究E、重视直接经验

单选题()是指伴随着社会发展而出现的教育问题A结构性教育问题B跨时空性教育问题C伴生性教育问题D失范性教育问题

单选题下列关于教育现象的说法中,正确的是()A所有的教育现象都会成为教育研究的对象B教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的内在联系,是潜藏在教育现象背后的C教育现象和教育问题是一样的,教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,进而揭示教育规律D教育研究的对象是各种教育问题

判断题卢梭是首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家。A对B错

单选题首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是()A夸美纽斯B培根C卢梭D赫尔巴特

单选题学前教育学是研究学前阶段的()和()、揭示这一特定阶段(),以及阐明学前()的科学。A教育现象;教育问题;教育规律;教育理论B教育理论;教育现象;教育问题;教育规律C教育问题;教育规律;教育理论;教育现象D教育规律;教育问题;教育现象;教育理论

判断题21世纪的教育哲学研究所有的教育问题,可以以任何一个真实的具体的教育问题为起点。A对B错