数学史上共发生过三次数学危机。() 此题为判断题(对，错)。
STEM教育的项目式学习,涉及( )等方面。 A、科学、技术、工程、数学B、科学、人文、工程、数学C、科学、人文、心理、历史D、科学、技术、心理、历史
儿童的数学学习与成人的数学学习在层次上有哪些不同?
数学发展史上曾经发生过三次危机，触发第三次危机的事件是（ ）。A.无理数的发现B.微积分的创立C.罗素悖论D.数学命题的机器证明
数学发展史上曾经历过三次危机,触发第三次数学危机的事件是( )。A.无理数的发现B.微积分的创立C.罗素悖论D.数学命题的机器证明
第一次数学危机后，几何学代替了算术学在古希腊数学中的地位。
1855年法国戴尔卡《新数学年刊》后增设（）成为历史上最早的数学史专业刊物，数学史开始为数学教育服务。A、《算术史》B、《数学史讲义》C、《几何原本》D、《数学历史、传记与文献通报》
数学史的研究对象是数学这门学科产生、发展的历史，既要研究其（），还要研究其（）；
学生学习遇到的数学问题也是数学史家历史上遇到的问题。
在数学研究史上，比较一致地认为从古至今，数学发展经历了（）次大危机。A、三B、四C、五D、六
判断题第一次数学危机后，几何学代替了算术学在古希腊数学中的地位。A对B错
单选题1855年法国戴尔卡《新数学年刊》后增设（）成为历史上最早的数学史专业刊物，数学史开始为数学教育服务。A《算术史》B《数学史讲义》C《几何原本》D《数学历史、传记与文献通报》
单选题历史上有（）数学危机。A一次B两次C三次D四次
单选题在数学研究史上，比较一致地认为从古至今，数学发展经历了（）次大危机。A三B四C五D六
单选题男：我看您对中国历史很了解，您是教历史的吗？女：不是，我是教数学的，但我对历史很有兴趣。问：女的是教什么的？A汉语B历史C数学
单选题要引起对数学的兴趣，需要了解（）。A数学历史B数学文化C数学方法D数学思想