最早开设公关课程()(A)英国剑桥大学(B)英国牛津大学(C)美国纽约大学(D)美国哈佛大学
1898年京师大学堂成立,基于师范教育的需要,开始开设教育学课程,大量引介美国的教育学。() 此题为判断题(对，错)。
1898年，首次在美国哥伦比亚大学开设比较教育课程的是( )A、康德尔B、汉斯C、罗素博士D、施耐德
1893年，以埃利奥特为首的美国“中等学校研究十人委员会”基于充分的调查研究，正式倡导在中学开设（）A、学科课程B、STS课程C、经验课程D、选修课程
最早在中学开设选修课程的国家是（）。A、美国B、英国C、德国D、法国
1936年美国（）公司首次开设创造工程课程，对职业进行创造发明教育和训练。A、美孚石油B、联合钢铁C、通用电气D、通用汽车
为了适应欧洲一体化发展的需要，从1988年起，法国开始在初等学校进行开设（）课程的尝试。A、外语B、科学与技术C、通讯D、商业
HPM的主要目标是促进三方面的国际交流与合作，其中不包括（）。A、大中学校数学史课程B、数学史在数学教学上的运用C、各层次数学史与数学教育关系的观点D、数学史对数学发展的推动作用
1855年法国戴尔卡《新数学年刊》后增设（）成为历史上最早的数学史专业刊物，数学史开始为数学教育服务。A、《算术史》B、《数学史讲义》C、《几何原本》D、《数学历史、传记与文献通报》
史密斯的数学史课程最早开设于（）年。A、1889B、1890C、1891D、1892
康托于（）年起开始出版的《数学史讲义》标志着数学史成了一门独立的学科。A、1870B、1880C、1890D、1900
（）数学史教授卡约黎倡导为教育而研究数学史。A、德国B、法国C、英国D、美国
很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于属于（）。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程
很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于（）。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程
单选题康托于（）年起开始出版的《数学史讲义》标志着数学史成了一门独立的学科。A1870B1880C1890D1900
单选题1855年法国戴尔卡《新数学年刊》后增设（）成为历史上最早的数学史专业刊物，数学史开始为数学教育服务。A《算术史》B《数学史讲义》C《几何原本》D《数学历史、传记与文献通报》
单选题1936年美国（）公司首次开设创造工程课程，对职业进行创造发明教育和训练。A美孚石油B联合钢铁C通用电气D通用汽车
单选题最早在中学开设选修课程的国家是（）。A美国B英国C德国D法国
单选题（）年美国开始开设数学史课程。A1894B1893C1892D1891
单选题很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于属于()。A活动型综合课程B校本课程C分科课程D综合实践活动课程
单选题下列哪种情况不是世界汉语热即将兴起的表现？（ ）A目前，在美国开设中文课程的中小学有200多所B到2007年，韩国将在中小学普遍开设汉语课程C近两年，参加“汉语水平考试”的海外考生每年都增加40%D“乘风汉语”课件在美国20个州近1.5万名学生中试用，并受到好评
单选题史密斯的数学史课程最早开设于（）年。A1889B1890C1891D1892
单选题1893年，以埃利奥特为首的美国“中等学校研究十人委员会”基于充分的调查研究，正式倡导在中学开设（）A学科课程BSTS课程C经验课程D选修课程
单选题（）数学史教授卡约黎倡导为教育而研究数学史。A德国B法国C英国D美国