1898年,首次在美国哥伦比亚大学开设比较教育课程的是( )A、康德尔B、汉斯C、罗素博士D、施耐德
1898年,首次在美国哥伦比亚大学开设比较教育课程的是( )
A、康德尔
B、汉斯
C、罗素博士
D、施耐德
相关考题:
比较教育学科体系的形成时期(20世纪上半叶)诞生的重要著作包括()A、施耐德《各国教育的动力》B、汉斯《比较教育:教育的因素和传统的研究》C、康德尔《比较教育》D、朱利安《比较教育的研究计划与初步意见》
在比较教育发展的第二阶段,较著名的比较教育家是康德尔、施耐德和()A诺亚B朱立安C汉斯D萨德勒