如果教科书作者报告了他们自己实验的结果，这部分课文将被认为是（）A、零次文献B、一次文献C、二次文献D、三次文献
如果教科书作者报告了他们自己实验的结果，这部分课文将被认为是（）
- A、零次文献
- B、一次文献
- C、二次文献
- D、三次文献
相关考题：
科学研究日趋复杂性导致多作者科技文章增长，涉及多个医院病人的临床实验报告，通常由每个参与医院的参与医生共同署名。类似地，如果实验运用了多个实验室开展的子系统，物理学论文报导这种实验结果时，每个实验室的参与人员也通常是论文作者。如果上述为真，下面哪一项一定为真?A.涉及多个医院病人的临床实验绝不是仅由一个医院的医生实施。B.涉及多个医院病人的临床实验报告，大多数有多位作者。C.如果一篇科技论文有多位作者，他们通常来自不同的科研机构。D.多个实验室的研究人员共同署名的物理学论文，通常报导使用了每个实验室开展的子系统的实验结果。E.大多数科技论文的作者仅是那些做了论文所报导的实验的科研人员。
下列现象属于负强化的是（）。A.如果学生认真完成作业，就允许他们看一个小时的电视B.如果学生不认真完成作业，就让他们抄课文C.如果学生不认真完成作业，就不许他们看电视D.如果学生认真完成作业，就免除他们抄课文
关于实验设计的下列说法中，正确的是（）。A、将被试分为两组，一组施以实验处理称作实验组，另一组不给实验处理，然后测定他们对某种刺激的反应。比较两组反应上的差异不能被认为是实验处理的结果B、组间设计的优点是：可以进行比较；缺点是：两组被试相等的假设难以得到保证，各种无关变量的控制，两组也难以做到完全相等。因此，对实验结果的解释上，可靠性就要降低C、事前测定和事后测定比较设计是按照测定被试的方式来分类的设计类型D、事前测定，是指在实验处理实施前对被试进行有关研究内容方面的测定，事后测定是指在实验处理实施后对被试进行有关研究内容方面的测定。前后两次测定的差异，就不能被认为是实验处理的结果
If they find out any serious deficiency,our ship will be detained. （）A、如果他们查出任何严重的缺陷，我轮将被扣留。B、如果他们出去查出任何严重的问题，我轮将被扣留。C、如果他们查出严重的不足，我轮将被罚款。D、一旦他们查出任何严重的缺陷，我轮将被扣留。
初中某教材第三单元第一课课文后写道："研讨与练习一、这篇小说写故乡，主要是写故乡人的变化。作者主要写了哪些人的变化？他们有怎样的变化？作者从中表达的是一种怎样的情感态度？"这段文字属于语文教科书的哪一个系统？（）A、选文系统B、知识系统C、练习系统D、助读系统
单选题If they find out any serious deficiency,our ship will be detained. （）A如果他们查出任何严重的缺陷，我轮将被扣留。B如果他们出去查出任何严重的问题，我轮将被扣留。C如果他们查出严重的不足，我轮将被罚款。D一旦他们查出任何严重的缺陷，我轮将被扣留。
单选题关于实验设计的下列说法中，正确的是（）。A将被试分为两组，一组施以实验处理称作实验组，另一组不给实验处理，然后测定他们对某种刺激的反应。比较两组反应上的差异不能被认为是实验处理的结果B组间设计的优点是：可以进行比较；缺点是：两组被试相等的假设难以得到保证，各种无关变量的控制，两组也难以做到完全相等。因此，对实验结果的解释上，可靠性就要降低C事前测定和事后测定比较设计是按照测定被试的方式来分类的设计类型D事前测定，是指在实验处理实施前对被试进行有关研究内容方面的测定，事后测定是指在实验处理实施后对被试进行有关研究内容方面的测定。前后两次测定的差异，就不能被认为是实验处理的结果
单选题某版教科书把梁思成《中国建筑的特征》、刘易斯•托马斯《作为生物的社会》、史蒂芬•霍金《宇宙的未来》三篇课文编排在一个单元。下列对该单元的教学建议恰当的是（ ）。A本单元课文语言典雅，应该注重培养学生的审美鉴赏能力B本单元课文风格鲜明，应该着重提升学生的文学创作能力C本单元课文结构严谨，应该引导学生理清作者思路，归纳文章观点D本单元课文体裁多样，应该鼓励学生结合作者生平，展开个性解读
单选题初中某教材第三单元第一课课文后写道："研讨与练习一、这篇小说写故乡，主要是写故乡人的变化。作者主要写了哪些人的变化？他们有怎样的变化？作者从中表达的是一种怎样的情感态度？"这段文字属于语文教科书的哪一个系统？（）A选文系统B知识系统C练习系统D助读系统
问答题《报刘一丈书》作者刻画的三个反面人物形象，各自有哪些性格特征请联系课文实际作简要分析。