投射测验的理论背景是()A、精神分析理论B、人本主义理论C、行为主义理论D、认知理论E、漂浮理论
以人本主义心理学作为教学设计的理论基础,以培育学生的完整人格为教学的目标指向,这是教学设计的认知取向 改错
以“情景”、“协作”、“会话”、“意义建构”这四大要素为支柱的理论是()。 A、认知主义学习理论B、行为主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论
幼儿中心游戏治疗以()理论为指导思想。 A.精神分析B.认知行为C.人本主义心理学D.公平
人本主义理论的观点强调以人为中心,强调以求助者为中心。() 此题为判断题(对，错)。
一种典型的以学科知识为中心的课程理论是:()。 A、人本主义B、概念重建主义C、后现代主义D、结构主义
小组合作学习不同于能力分组教学，它推崇不同背景、能力及倾向的学生共同学习.为其提供有力支持的理论是( )A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.人本主义学习理论D.社会建构主义学习理论
以人本主义为理论背景的是A.系统脱敏疗法B.咨询者中心疗法C.支持疗法D.梦的分析E.森田疗法
以人本主义为理论背景A.梦的分析B.支持疗法C.咨询者中心疗法D.森田疗法E.系统脱敏疗法
提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是A.行为主义理论B.认知理论C.成人教育理论D.人本主义理论
理性情绪治疗模式以（ ）作为自己的理论基础。A、需要层次理论B、社会学习理论C、人文主义D、人本主义E、个人主义
以人本主义理论为基础的疗法是（）A、自由联想疗法B、森田疗法C、询者中心疗法D、系统脱敏疗法E、支持疗法
“以人为中心”理论是属于哪个理论流派（）A、精神分析B、人本主义C、行为主义D、格式塔心理学
投射测验的理论背景是（）A、精神分析理论B、人本主义理论C、行为主义理论D、认知理论E、心理生理学理论
“程序教学模式”的理论依据是以人本主义心理学理论为基础。
人本主义学习论者以（）来说明学习的机制，改理论以罗杰斯的“（）”的学说为代表。
单选题以人本主义为理论背景（）A系统脱敏疗法B询者中心疗法C支持疗法D梦的分析E森田疗法
单选题厌恶治疗的理论基础为（）A学习理论B人本主义理论C认知理论D心理活动的层次理论
单选题投射测验的理论背景是（）A精神分析理论B人本主义理论C行为主义理论D认知理论E心理生理学理论
配伍题以人本主义理论为基础的疗法是（）。|以精神分析理论为基础的疗法是（）。|以行为主义理论为基础的疗法是（）。A自由联想疗法B森田疗法C询者中心疗法D系统脱敏疗法E支持疗法
判断题心理咨询工作以各种不同的心理学理论为基础（如精神分析理论、行为学习理论、人本主义理论等）。A对B错
单选题上述哪项为以人本主义理论为基础的疗法？（ ）ABCDE
单选题以人本主义理论为基础的疗法是（ ）。ABCDE
单选题“以人为中心”理论是属于哪个理论流派（）A精神分析B人本主义C行为主义D格式塔心理学
填空题人本主义学习论者以（）来说明学习的机制，改理论以罗杰斯的“（）”的学说为代表。