选择多个可比的主体组,分别赋予不同的实验方案,控制外部变量,并检查所观察到的差异是否具有统计上的显著性,这种网络市场调研方法是()。A、网上实验法B、专题讨论法C、网络问卷调研法D、网上观察法

选择多个可比的主体组,分别赋予不同的实验方案,控制外部变量,并检查所观察到的差异是否具有统计上的显著性,这种网络市场调研方法是()。

  • A、网上实验法
  • B、专题讨论法
  • C、网络问卷调研法
  • D、网上观察法

相关考题:

()是选择多你个可比的主体组,分别赋予不同的实验方案,控制外部变量,并检查所观察到的差异是否具有统计上的显著性。 A.网上观察法B.专题讨论法C.网上实验法D.网上问卷调研法

配伍组设计是A.多个实验因素的各水平进行组合,对各种可能的组合都进行实验B.受试对象配成对子,每对中的受试对象分别接受不同的处理C.受试对象配成区组,每个区组中的受试对象分别接受不同的处理D.受试对象随机分配到不同处理组中进行实验E.特殊的自身对照设计,以比较各处理组间的差异

实验设计需要对自变量与因变量、实验组与控制组、前测与后测、以及无关变量等做出具体的规划和安排,以实现控制无关变量的影响,彰显自变量作用的目的。() 此题为判断题(对,错)。

给予实验变量刺激的实验对象是()。 A.研究组B.控制组C.实验组D.分析组

作为一种特定的研究方式,实验法有着三对基本要素,它们分别是什么?() A.自变量与因变量、前测与后测、实验组与控制组B.程序与操作、前测与后测、自变量与因变量C.实验组与控制组、教师与学生、前测与后测D.自变量与因变量、程序与操作、前测与后测

实验法的要素是()。①自变量与因变量②前测与后测③实验组与控制组 A.①②B.②③C.③①D.①②③

真实验与准实验的最大区别在于A.自变量个数不同B.因变量测评方法不同C.无关变量个数不同D.无关变量控制程度不同

不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构成( )A.“控制组”B.“实验组”C.“观测组”D.“对照组”

与只操纵单个变量的实验设计相比,能同时操纵多个自变量的实验设计的优点有()A.研究的外部效度较高B.能获得有关交互作用的信息C.易于控制额外变量D.避免安慰剂效应

实验设计不包括()。A:实验组和控制组B:自变量和因变量C:前测和后测D:事前预防和事后控制

在实验中,接受自变量作用的实验对象构成()A、控制组B、实验组C、实验工作人员D、实验者

下列选项中不属于实验法要素的一项是()。A、自变量和无关变量B、自变量与因变量C、前测和后测D、实验组与控制组

配伍组设计是()A、多个实验因素的各水平进行组合,对各种可能的组合都进行实验B、受试对象配成对子,每对中的受试对象分别接受不同的处理C、受试对象配成区组,每个区组中的受试对象分别接受不同的处理D、受试对象随机分配到不同处理组中进行实验E、特殊的自身对照设计,以比较各处理组间的差异

在实验过程中,接受自变量作用的实验对象构成()A、控制组B、一般组C、刺激组D、实验组

​如果能排除非实验变量的影响或者非实验变量的影响可忽略不计,就选择单一实验组前后对比试验。​

大多数实验包括三对主要组成部分,它们是()。A、实验组与变量组B、自变量与因变量C、实验组与控制组D、前测与后测E、原因与结果

配对设计是()A、多个实验因素的各水平进行组合,对各种可能的组合都进行实验B、受试对象配成对子,每对中的受试对象分别接受不同的处理C、受试对象配成区组,每个区组中的受试对象分别接受不同的处理D、受试对象随机分配到不同处理组中进行实验E、特殊的自身对照设计,以比较各处理组间的差异

不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构().A、控制组B、实验组C、观测组D、对照组

课题研究中,实验法的三要素包括:()、前测与后测、实验组与控制组。A、自变量和因变量B、常量C、实验器材D、实验环境

实验法的要素是()。①自变量与因变量②前测与后测③实验组与控制组A、①②B、②③C、③①D、①②③

作为一种特定的研究方式,实验法有着三对基本要素,它们分别是什么?()A、自变量与因变量、前测与后测、实验组与控制组B、程序与操作、前测与后测、自变量与因变量C、实验组与控制组、教师与学生、前测与后测D、自变量与因变量、程序与操作、前测与后测

多选题大多数实验包括三对主要组成部分,它们是()A实验组与变量组B自变量与因变量C实验组与控制组D前测与后测E原因与结果

单选题实验法的要素是()。①自变量与因变量②前测与后测③实验组与控制组A①②B②③C③①D①②③

多选题实验设计包括()。A实验组和控制组B自变量和因变量C观察组和实验组D单测和后测E前测和后测

单选题教育实验中无关变量很多,要对其进行有效的控制,实验者必须有针对性地选择合理的办法。教育实验中控制无关变量的主要方法不包括( )A设置控制组B使无关变量保持变化C控制资料统计过程D提高实验设计的科学性

单选题课题研究中,实验法的三要素包括:()、前测与后测、实验组与控制组。A自变量和因变量B常量C实验器材D实验环境

单选题选择多个可比的主体组,分别赋予不同的实验方案,控制外部变量,并检查所观察到的差异是否具有统计上的显著性,这种网络市场调研方法是()A网络问卷调研法B网上观察法C网上实验法D专题讨论法