人的发展是脑不断建构的过程,教育就是在塑造人的脑。() 此题为判断题(对,错)。

人的发展是脑不断建构的过程,教育就是在塑造人的脑。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

艺术教育的终极目标应该是促进儿童人格的整体和谐发展,即()。 A、不断帮助儿童建构能使自身内部关系和谐健康的各种经验B、不断帮助儿童建构能使人际关系和谐健康的各种经验C、不断帮助儿童建构能使人与自然环境关系和谐健康的各种经验D、不断帮助儿童建构能使自身外部关系和谐健康的各种经验

以下哪些是杜威的儿童发展观()A.教育即生长B.儿童的发展是一个不断演变的建构过程C.教育即生活D.从做中学E.教育即经验的改造

个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为()。A.教育发展B.生理发展C.心理发展D.人的发展

脑发育过程的最重要参数是()A脑重B脑容积C脑电波的频率D皮层兴奋过程与抑制过程的平衡

思想政治教育过程是特殊的实践活动过程, 这种特殊性, 在于它是从改造人的()、 促进人的精神和意识发展着手, 进而促进人们更好改造客观世界的活动过程。

172、人的左右半脑的发展是不平衡的。

重复是指对旧元素的巩固过程,挑战是指对新元素的接受与学习。就是在这样的迂回发展过程中,孩子的音乐能力不断丰富,整体素质不断增强。

人类在进化过程中脑的演化主要体现在大脑的脑容量不断增加的过程。

人的左右半脑的发展是不平衡的。