哪一阶段是行动研究成败的关键（）。A、考察B、反思C、行动D、计划

哪一阶段是行动研究成败的关键（）。

  • A、考察
  • B、反思
  • C、行动
  • D、计划

相关考题：

凯米斯行动研究程序中,哪一环节既是一个螺旋圈的结束,又是过渡到另一个螺旋圈的中介()。 A、考察B、反思C、行动D、计划
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教育行动研究包括()等环节。 A、计划B、行动C、观察D、反思
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凯米斯认为行动研究的核心为()。A、计划B、行动C、观察D、反思
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行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程,每一个螺旋发展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分别是什么?() A.研究、行动、观察、反思B.行动、观察、计划、讨论C.讨论、研究、观察、反思D.计划、行动、观察、反思
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行动研究的基本过程大致分为循序渐进的四个环节，即计划、考察、反思、行动。 ( )
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行动研究的核心步骤是（ ）A.计划 B.行动C.观察 D.反思
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行动研究的核心步骤是（ ）A、计划 B、行动C、观察 D、反思
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教育行动研究最关键最核心的环节（）。A问题B计划C行动D反思
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作为行动研究的一个完整单元来讲，无论哪一种对行动研究过程的理解，下面那些环节是必不可少的（）。A问题B计划C行动D反思
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勒温认为行动研究是一个这样的循环圈，它包括（）A、行动—反思—考察—计划B、计划—行动—考察—反思C、反思—行动—考察—计划D、计划—反思—行动—考察
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行动研究包括的的基本环节有（）A、计划B、行动C、观察D、反思E、总结
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行动研究包含（）基本环节。 A、计划B、行动C、观察D、反思
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行动研究的具体步骤包括（）环节。 A、选题B、计划C、行动D、观察E、反思
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行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点（）。A、计划。B、行动。C、观察。D、反思。
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行动研究法的实施步骤中的（）就是形成旨在改进现状的行动蓝图。A、计划B、行动C、观察D、反思
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迪金大学的行动研究模式是（）A、勘察-修正-监督-反思B、发现-分析-搜集-批判C、计划-实施-观察-反思D、计划-行动-考察-反思
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关于行动研究的四个环节描述错误的是（）。A、计划B、行动C、观望D、反思
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行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程，每一个螺旋发展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分别是什么？（）A、研究、行动、观察、反思B、行动、观察、计划、讨论C、讨论、研究、观察、反思D、计划、行动、观察、反思
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高等教育行动研究的四环节模式包括计划、行动、（）和反思四个阶段。A、组织B、评价C、考察D、总结
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高等教育行动研究法的实施步骤包括（）。A、计划B、行动C、考察D、反思
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多选题教育行动研究包括（）等环节。A计划B行动C观察D反思
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单选题关于行动研究的四个环节描述错误的是（）。A计划B行动C观望D反思
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多选题行动研究包含（）基本环节。A计划B行动C观察D反思
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单选题教育行动研究最关键最核心的环节（）。A问题B计划C行动D反思
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多选题作为行动研究的一个完整单元来讲，无论哪一种对行动研究过程的理解，下面那些环节是必不可少的（）。A问题B计划C行动D反思
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单选题哪一阶段是行动研究成败的关键（）。A考察B反思C行动D计划
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判断题(2015河北石家庄)行动研究的基本过程大致分为循序渐进的四个环节，即计划、考察、反思、行动。()A对B错
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