布鲁纳认为,学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是:()A、新知识的获得B、知识的转化C、评价D、新知识的领会

布鲁纳认为,学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是:()

  • A、新知识的获得
  • B、知识的转化
  • C、评价
  • D、新知识的领会

相关考题:

布鲁纳认为,学习包括__________、__________和__________三个过程。

布鲁纳认为,学习所包含的三个过程是 _______、 _______、 _______ 。

布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程。”即() A、新知识的获得B、知识的转化C、机能的形成D、评价

布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”,即( )。A.新知识的获得B.知识的转化C.技能的形成D.知识的评价

布鲁纳认为学习包含哪几种几乎同时发生的过程A、新知识的获取B、智力的发展C、知识的改造D、检查知识是否恰当和充足E、思维能力的提高

布鲁纳认为学习的过程分为()三个几乎同时发生的过程。A.知识的应用B.知识的评价C.知识的转化D.知识的获得

布鲁纳认为学科基本结构是一门学科的基本知识结构。()

布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生_________。

请教教师资格考试:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括( )三个过程。 布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()三个过程。

2 6 .布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生____________。

布鲁纳认为,对一门学科的学习包含几乎同时发生的几个过程,它们是()A.新知识的获得B.编码C.知识的转化D.评价

布鲁纳认为,学习包 括( )、( )和( )三个过程。

布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( )A.新知识的获得 B.知识的储存 C.知识的转化 D.技能的形成E.知识评价

布鲁纳认为,学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构,而构建良好的认知结构常常需要经过获得、转化和( )三个过程。

根据布鲁纳的认知一结构学习论,学习一门学科包含着三个几乎同理发生的过程( )

布鲁纳认为,学习一门学科包含几乎同时发生的过程有(  )A.新知识的获得B.知识的转化C.评价D.编码

布鲁纳认为学习包括着三种几乎同时发生的过程,这三种过程是:新知识的(),知识的转化,知识的评价。

布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价

布鲁纳认为,学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构,而构建良好的认知结构常常需经过()三个过程。A、获得B、习惯C、转化D、评价

()认为学习包括三个同时发生的过程:习得、转换和评价。并大力提倡发现式教学。A、杜威B、乔纳森C、加涅D、布鲁纳

布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是()

布鲁纳认为,学习一门学科包含三个几乎同时发生的过程,即()。A、新知识的获得B、已有知识的概括C、知识的转化D、评价

多选题布鲁纳认为,学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构,而构建良好的认知结构常常需经过()三个过程。A获得B习惯C转化D评价

多选题布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()A新知识的获得B知识的储存C知识的转化D知识的形成E知识评价

填空题布鲁纳认为学习包括着三种几乎同时发生的过程,这三种过程是:新知识的(),知识的转化,知识的评价。

填空题布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是()

多选题布鲁纳认为,学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是:()A新知识的获得B知识的转化C评价D新知识的领会