课外语文教育与课堂语文教学相区别的一个显著标志是,前者多以()的形式出现。A、教育的形式B、阅读的形式C、活动的形式D、讨论的形式

课外语文教育与课堂语文教学相区别的一个显著标志是,前者多以()的形式出现。

  • A、教育的形式
  • B、阅读的形式
  • C、活动的形式
  • D、讨论的形式

相关考题:

课堂教学中的第二课堂是【 】A.传统的室内课堂教学形式B.新兴的课外教学形式C.培养特长的教学形式D.双语教学形式

语文教学内容设计应该沟通____,创设_____的环境,设计多种形式的语文学习活动。

语文教师组织语文课外活动的能力要求()。 A、教师要树立大语文的观念B、精心安排语文课外活动内容C、让学生做语文课外活动的主人D、语文课外活动只是走走形式即可

按活动形式,语文综合性学习可分为国际理解、环境教育、信息教育、福利教育等。()

课堂教学中的第二课堂是 ( )A.传统的室内课堂教学形式B.新兴的课外教学形式C. 培养特长的教学形式D.X语教学形式

语文教学的基本形式是() A.课堂教学B.听说结合C.读写结合D.课外阅读

语文教学的基本形式是课外阅读。() 此题为判断题(对,错)。

课外校外教育活动与课堂教学相比()。A.从活动的性质来说,课外校外教育活动不受课程计划的限制,伸缩性强B.从活动的内容来说,课外校外教育活动由学生自愿参加C.从活动的形式来说,课外校外教育活动的组织形式比较灵活多样D.从活动的方法来说,课外校外教育活动属于“第二课堂”

课外教育工作与课堂教学在( )上是统一的。 A.教育目的 B.教育内容 C.教育方法 D.教育组织形式

管理咨询的教学可以采取哪些教学形式?()A、课外阅读B、小组分享C、课堂讨论D、咨询报告E、嘉宾讲座

洛克说:“把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐,说不定就是教育上的最大秘诀之一。”这句话提示我们,课外语文教育形式可以以()形式展开。A、群众性活动B、展览活动C、演出和表演D、游戏和游艺

()是语文教学中最重要的一种阅读形式。

课堂教学中的第二课堂是()A、传统的室内课堂教学形式B、新兴的课外教学形式C、培养特长的教学形式D、双语教学形式

对“大语文观”解释正确的一项是()。A、以学校语文教育为中心的语文教学活动B、以社会语文教育为中心的语文教学活动C、以学校语文教育为主,以社会、家庭、课外语文教育为辅的全方位语文教学活动D、以课外第二课堂为主的语文教学活动

伴读、讲述、谈心、游览是()的常见形式。A、课堂语文教育B、家庭语文教育C、社会语文教育D、课外语文教育

教育途径主要形式有()A、课堂教学B、思想教育C、课外活动D、综合实践活动E、咨询与指导

课堂教学时语文教学的基本形式,指导学生学习课文是语文课堂教学的主要内容。

课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。

单选题洛克说:“把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐,说不定就是教育上的最大秘诀之一。”这句话提示我们,课外语文教育形式可以以()形式展开。A群众性活动B展览活动C演出和表演D游戏和游艺

单选题伴读、讲述、谈心、游览是()的常见形式。A课堂语文教育B家庭语文教育C社会语文教育D课外语文教育

单选题课外语文教育与课堂语文教学相区别的一个显著标志是,前者多以()的形式出现。A教育的形式B阅读的形式C活动的形式D讨论的形式

填空题()是语文教学中最重要的一种阅读形式。

多选题教育途径主要形式有()A课堂教学B思想教育C课外活动D综合实践活动E咨询与指导

多选题管理咨询的教学可以采取哪些教学形式?()A课外阅读B小组分享C课堂讨论D咨询报告E嘉宾讲座

判断题课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。A对B错

判断题课堂教学时语文教学的基本形式,指导学生学习课文是语文课堂教学的主要内容。A对B错

填空题教学有课堂教学、课外活动、少先队活动等形式,()是对学生进行教育的有效形式。