请谈谈校长个体专业发展的内涵。

请谈谈校长个体专业发展的内涵。


相关考题:

请结合你的教育体验,联系实际谈谈你对学校教育在个体发展中的特殊功能的认识。

请结合实际谈谈教师专业发展的过程分为几个阶段?

阅读材料,按要求回答问题。1999年,教育部发布《中小学校长培训规定》,再次规定:“新任校长必须取得‘任职资格培训合格证书’,持证上岗。”2006年,修订《中华人民共和国义务教育法》,第二十六条中规定:“校长应当符合国家规定的任职条件。”2010年,中共中央国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,要求制定校长任职资格标准,促进校长专业化,提高校长管理水平。阅读材料,请你谈谈校长专业发展的意义。

优秀校长个体专业发展阶段理论认为中小学校长成长需要经过相对独立又相互衔接的阶段,分别是()。 A、职前准备期B、适应期C、称职期D、成熟期

谈谈学习与个体发展的关系。

请根据你的经验或你的见闻谈谈个体的主观能动性在人的身心发展中的作用。

简述校长专业化的内涵。

如何理解校长专业化的内涵?

请结合所学的专业,谈谈机器学习在该专业领域中的应用。