下列表述中错误的是（ ）A．班级是学校行政体系中最基层的行政组织B．每一个班级都是一个集体C．班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D．班级管理主要是对学生的管理
班级组织的个体化功能包括( )A.促进发展B.满足需要C.诊断D.矫正
班级组织的个体化功能包括（ ）。A.促进发展功能 B.满足需求功能 C.诊断功能 D.指导社会规范功能 E.矫正功能
班级组织的个体化功能包括（ ）A、 促进发展功能B、 满足需求的功能C、 诊断功能D、 指导社会规范的功能E、 矫正功能
不属于班级的个体化功能的是（ ） A.促进发展功能 B.诊断功能C.求知功能 D.矫正功能
下列不属于班级的个体化功能的是( )A.促进发展功能B.传递社会价值观C.满足需求功能D.矫正功能
在班级开展的各种活动中，每一个成员都会通过自己和他人的表现以及所获得的评价，判断其表现的优势与不足。这主要体现了班级的( )。A.矫正功能 B.诊断功能 C.促进发展功能 D.社会化功能
班级组织的个体化功能包括（）。A促进个体发展B满足个体需求C诊断与矫正个体人格发展D满足归属需要E形成自律意识
下列不属于生态旅游功能的是（）A、观赏游览的旅游功能B、尽量满足游客需求功能C、生态环境的保护功能D、促进社区协调发展功能
体育教育的一般功能包括（）A、促进个体化B、美育功能C、人文精神教育D、学生完美个性发展
矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括（）。A、监管功能B、矫正功能C、服务功能D、教育功能
学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A、教育功能B、治疗功能C、预防功能D、矫正功能
班级的个体化功能是指班级按照儿童身心发展的特征、水平及规律，以环境和教育的社会化影响为媒体，满足儿童的发展需求并促进儿童的全面发展。班级组织的个体化功能主要有（）。A、促进发展功能B、树立正确价值观的功能C、满足需求的功能D、诊断与矫正功能
下列表述中错误的是（）A、班级是学校行政体系中最基层的行政组织B、每一个班级都是一个集体C、班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D、班级管理主要是对学生的管理
学生评价的功能有（）A、诊断功能B、矫正功能C、导向功能D、发展功能E、管理功能
按照功能发挥作用的场域环境，班级功能可以分为（）A、社会化功能B、个体化功能C、内部功能D、群体化功能E、外部功能
班级组织的个体化功能包括（）A、促进发展功能B、满足需求的功能C、诊断功能D、指导社会规范功能E、矫正功能
多选题学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A教育功能B治疗功能C预防功能D矫正功能
多选题按照功能发挥作用的场域环境，班级功能可以分为（）A社会化功能B个体化功能C内部功能D群体化功能E外部功能
单选题下列不属于生态旅游功能的是（）A观赏游览的旅游功能B尽量满足游客需求功能C生态环境的保护功能D促进社区协调发展功能
单选题（2014黑龙江大庆）班级的个体功能主要包括促进发展的功能、满足需要的功能和()。A教学集中的功能B教学省时的功能C诊断与矫正功能D全面发展的功能
多选题班级的个体化功能主要包括（）A促进发展功能B满足需求的功能C诊断功能D矫正功能
多选题矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括（）。A监管功能B矫正功能C服务功能D教育功能
多选题班级组织的个体化功能包括（）。A促进个体发展B满足个体需求C诊断与矫正个体人格发展D满足归属需要E形成自律意识
多选题学生评价的功能有（）A诊断功能B矫正功能C导向功能D发展功能E管理功能
多选题班级的个体化功能是指班级按照儿童身心发展的特征、水平及规律，以环境和教育的社会化影响为媒体，满足儿童的发展需求并促进儿童的全面发展。班级组织的个体化功能主要有（）。A促进发展功能B树立正确价值观的功能C满足需求的功能D诊断与矫正功能
多选题班级组织的个体化功能包括（）A促进发展功能B满足需求的功能C诊断功能D指导社会规范功能E矫正功能