学校管理作为管理学中的一个分支学科,与管理的一股原理是_____与共性、特殊与_____的关系。因此,学校管理学科的建设离不开管理一般原理的指导。
学校管理学可分为()。 A.普通学校管理学B.高等学校管理学C.学校管理心理学D.职业教育管理学E.中小学校管理学
学校管理者即是学校领导者，只有学校领导者才有权管理学校。()
学校管理学的研究对象是?()A.学校的现象和本质B.学校管理活动C.学校管理规律D.学校内部的管理
一般认为,学校管理学正式诞生的标志是美国学者达顿与斯奈登1908年出版的()。 A.《美国公共教育管理》B.《美国学校管理》C.《学校管理原理》D.《学校经营与管理》
人类有史可稽最古老的学校是（ ）A.僧侣学校B.宫廷学校C.骑士学校D.文士学校
美国小学校长是学校的行政首长，向（）负责，执行学区理事会的有关决议及管理学校日常行政事务.
西方管理学诞生的标志是（）A、威廉·佩恩的《论学校管理》B、罗伯的《学校管理》C、达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》D、卡巴利的《公立学校的行政》
决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是（）A、学校管理活动的特殊性B、学校教育活动的特殊性C、学校管理要依据客观规律D、学校管理活动和教育活动的不等同性
狭义的教育管理学的研究对象是（）。A、整个国家教育体系的管理B、某所学校的教育管理活动C、一定类型的学校组织D、一个区域各类学校的管理
学校管理学的研究对象是（）A、学校的现象和本质B、学校管理活动C、学校管理规律D、学校内部的管理
有了学校，就有了（）A、学校管理B、学校管理学C、管理学D、学校管理心理学
学校管理学是研究学校内部管理活动现象及其规律的一门学科，是（）交叉而成的一门边缘科学。A、教育科学B、规律科学C、自然科学D、管理科学
高校依法管理学校内部事务是指高等学校的（）A、“举办者”B、“管理者”C、“办学者”D、“引领者”
单选题学校管理学的研究对象是（）A学校的现象和本质B学校管理活动C学校管理规律D学校内部的管理
判断题学校管理活动是古老的；学校管理学是年轻的。A对B错
单选题狭义的教育管理学的研究对象是（）。A整个国家教育体系的管理B某所学校的教育管理活动C一定类型的学校组织D一个区域各类学校的管理
单选题西方管理学诞生的标志是（）A威廉·佩恩的《论学校管理》B罗伯的《学校管理》C达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》D卡巴利的《公立学校的行政》
单选题有了学校，就有了（）A学校管理B学校管理学C管理学D学校管理心理学
填空题学校管理作为管理学中的一个分支学科，与管理的一般原理是（）与共性、特殊与（）的关系。因此，学校管理学科的建设离不开管理一般原理的指导。
单选题决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是（）A学校管理活动的特殊性B学校教育活动的特殊性C学校管理要依据客观规律D学校管理活动和教育活动的不等同性