当代职业院校学生的年龄在16岁至22岁,正处于人生最活跃、最丰富多彩的()时期。A、童年B、少年C、青少年D、青年

当代职业院校学生的年龄在16岁至22岁,正处于人生最活跃、最丰富多彩的()时期。

  • A、童年
  • B、少年
  • C、青少年
  • D、青年

相关考题:

婴幼儿正处于人生身心发展最迅速、变化最大的时期,是人生的春天、晨时,也就是发展的起始阶段。() 此题为判断题(对,错)。

当代老年心理学研究最活跃的领域之一在于A、情感老化B、人格变化C、记忆衰退D、认知老化E、意志老化

如何理解学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人?

语言中最活跃、最丰富、发展最快的部分是()。A、语音B、词汇C、语法D、语义

婴幼儿正处于人生身心发展最迅速、变化最大的时期,是人生的春天、晨时,也就是发展的起始阶段。

政策法规周期中最活跃.最丰富.最复杂也是最关键的环节是()A、制定阶段B、执行阶段C、评估阶段D、终结阶段

在塞利格曼的研究中,最幸福的10%的大学生最与众不同之处就在于他们()。A、学习成绩很高B、有长远的人生规划C、有丰富充实的社会生活D、有鲜明独立的个性

当代老年心理学研究最活跃的领域之一是( )A、人格变化B、记忆衰退C、认识变化D、情感老化E、感知觉变化

学生学习动机中最活跃、最现实的部分是()

()是职业院校学生最普遍、最常见、最突出的心理问题。A、择业心理问题B、情感心理问题C、学生心理问题D、人际心理问题

试述当代大学生人生价值观的特点。

职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具()的两个因素。A、基本B、核心C、关键性D、决定性

丰富多彩,又具特色成为职业院校学生这个群体心理发展的()。A、主线B、主题C、特色D、特质

职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具关键性的两个因素。

使学生个体接受文化知识、形成技能技巧、接受思想品德影响的最集中、最丰富、最重要的场所是()。

功能性政策周期主要针对政策的()而言,因为此阶段是阶段性政策周期中最活跃、最丰富、最复杂,也是最关键的。A、执行阶段B、制定阶段C、评估阶段D、监控阶段

单选题在塞利格曼的研究中,最幸福的10%的大学生最与众不同之处就在于他们()。A学习成绩很高B有长远的人生规划C有丰富充实的社会生活D有鲜明独立的个性

单选题丰富多彩,又具特色成为职业院校学生这个群体心理发展的()。A主线B主题C特色D特质

填空题学生学习动机中最活跃、最现实的部分是()

单选题职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具()的两个因素。A基本B核心C关键性D决定性

单选题当代职业院校学生的年龄在16岁至22岁,正处于人生最活跃、最丰富多彩的()时期。A童年B少年C青少年D青年

填空题使学生个体接受文化知识、形成技能技巧、接受思想品德影响的最集中、最丰富、最重要的场所是()。

单选题语言中最活跃、最丰富、发展最快的部分是()。A语音B词汇C语法D语义

单选题()是职业院校学生最普遍、最常见、最突出的心理问题。A择业心理问题B情感心理问题C学生心理问题D人际心理问题

判断题婴幼儿正处于人生身心发展最迅速、变化最大的时期,是人生的春天、晨时,也就是发展的起始阶段。A对B错

单选题政策法规周期中最活跃.最丰富.最复杂也是最关键的环节是()A制定阶段B执行阶段C评估阶段D终结阶段

判断题职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具关键性的两个因素。A对B错