人生教育的起点,个体社会化的关键是()A、学校教育B、社会教育C、胎教D、家庭教育

人生教育的起点,个体社会化的关键是()

  • A、学校教育
  • B、社会教育
  • C、胎教
  • D、家庭教育

相关考题:

简述教育促进个体社会化的功能。

教育促进个体社会化是指( ) A、教育促进个体思想意识的社会化B、教育促进个体行为的社会化C、教育培养个体职业意识和角色D、教育促进个体差异的充分发展

教育要传授受教育者“何以为生”的本领,这属于教育的( )。A.个体享用功能B.个体谋生功能C.个体社会化功能D.个体职业意识功能

教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。( )

教育的个体发展功能包括() A. 个体享受功能B. 个体社会化功能C. 经济发展功能D. 个体个性化功能

下面对教育的理解正确的是() A、教育就是学校教育B、教育是指个体学习和发展的过程C、教育对社会和个体发展总是好的D、教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化的实践过程

C.教育公平是社会公平的基础,是人生公平的起点。教育公平的基本要求是保障每个公民都有接受教育的权利,而关键是机会公平。( )

学校教育促进个体社会化的主要途径包括( )A.教育促进个体思想意识的社会化B.教育培养个体的职业意识和角色C.教育开发人的创造性,促进个体价值的实现D.教育促进个体行为的社会化

教育要传授“何以为生”的本领,这体现了教育的( )功能。A.个体社会化B.社会个性化C.个体谋生D.个体享用

教育促进个体个性化的功能包括 【 】A: 培养个体的职业意识和角色B: 促进个体思想意识的社会化C: 促进个体行为的社会化D: 促进个体差异的充分发展,形成人的独特性

高等教育促进个体社会化的功能体现在()A、促进个体行为的社会化B、促进个体思想意识和价值观念的社会化C、培养个体角色的社会化D、培养个体参与社会公共事务的能力

中学期间,个体所经历的入团教育与实践,属于()A、青春期与青年期社会化B、道德社会化C、政治社会化D、预期社会化E、成人期社会化

教育机会平等的涵义不包括()。A、个体起点的平等B、过程的平等C、目标的平等D、个体素质的平等

教育促进个体社会化中的功能主要表现在哪些方面?

个体社会化反映了()A、个体与学校的关系B、个体与家庭的关系C、个体与社会的关系D、个体与教育的关系

从个体的角度定义“教育”,往往把“教育”等同于个体的()A、社会化过程B、学习过程C、个体化过程D、认知过程

教育的个体发展功能包括个体社会化功能和()A、个体全面化功能B、个体个性化功能C、个体主体化功能D、个体自然化功能

教育要传授受教育者“何以为生”的本领,这属于教育的()A、个体享用功能B、个体谋生功能C、个体社会化功能D、个体职业意识功能

个体行为稳定性和一致性的关键是个体()。A、神经系统发育正常B、社会化的环境和谐C、道德发展水平较高D、有稳定的自我意识

高等教育促进个体化发展的功能体现在()A、促进个体行为的社会化B、高等教育在促进个体社会化的同时,还应该尊重个体的独特性,促进个体的个性成长C、培养个体角色的社会化D、培养个体参与社会公共事务的能力

学前教育在个体社会化中的作用是什么?

单选题从个体的角度定义“教育”,往往把“教育”等同于个体的()A社会化过程B学习过程C个体化过程D认知过程

单选题个体社会化反映了()A个体与学校的关系B个体与家庭的关系C个体与社会的关系D个体与教育的关系

单选题()是社会教化的起点,是个体遇到的第一个社会化的执行者,也是极其重要的执行者,个体社会化成功与否与家庭的父母教化有直接的关系。A家庭B学校C同辈群体D大众传播

多选题高等教育促进个体社会化的功能体现在()A促进个体行为的社会化B促进个体思想意识和价值观念的社会化C培养个体角色的社会化D培养个体参与社会公共事务的能力

单选题人生教育的起点,个体社会化的关键是()A学校教育B社会教育C胎教D家庭教育

问答题简述教育促进个体社会化的功能。