自我意识发展的主要成分是A.自我概念B.自我评价能力C.自我体验D.自我控制能力
自我控制能力是儿童形成良好的学习习惯所不可缺少的自我控制能力。
自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控，它主要包括自我检查、自我监督、（）等。A、自我开放B、自我教育C、自我感觉D、自我加压
提高党员干部的素质的方法时（）。A、靠学习B、靠锻炼C、靠有效的批语和自我批评D、靠严格监督
（）对专业技术人员来说，是突破自我实现自我的有效手段和必要技能。A、自我激励B、自我效能C、自我管理D、自我监督
（）是高校团组织开展的培养学生主入翁意识和责任心的一种有效的管理形式，又称“三自”方针。A、自我管理、自我服务、自立自律B、自我管理、自我服务、自我教育C、自我实践、自我锻炼、自我教育
预防运动应激综合症的有效方法是（）A、体检以排除运动禁忌症者；B、遵循循序渐进的锻炼原则；C、加强医学观察和自我监督；D、做好充分的准备活动及整理活动
（）是指体育锻炼者对自己的健康状况和身体反应定期记录在日记中或自我监督表格上，作为医务监督的重要资料。A、自我监督B、体育医务监督C、监督D、自我体育医务监督
自我监督中的客观检查是健美操锻炼过程是对自身反应最直接的资料。
健美操的自我检测是在健美操锻炼时对自己的身体健康状况和锻炼效果进行自我观察的一种方法。
（）是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式，又称“三自”方针。A、自我管理B、自我教育C、自我实践D、自我服务E、自我锻炼
自我身体检查是锻炼者在锻炼过程中了解自身反应的最直接的方法，它包括主观感觉和客观检查两部分。其中，主观感觉包括（）A、自我感觉、睡眠状况、出汗多少B、睡眠状况、饮食状况、出汗多少C、自我感觉、饮食状况、出汗多少D、自我感觉、睡眠状况、饮食状况
创新能力的自我管理其核心思想就是自我认识、自我组织、自我激励、自我监督、自我调整、（）、自我意识、自我锻炼、自我反省。A、自我思考B、自我评价C、自我总结D、自我提高
单选题创新能力的自我管理其核心思想就是自我认识、自我组织、自我激励、自我监督、自我调整、（）、自我意识、自我锻炼、自我反省。A自我思考B自我评价C自我总结D自我提高
单选题自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控，它主要包括自我检查、自我监督、（）等。A自我开放B自我教育C自我感觉D自我加压
问答题简述通过排汗量对健美操锻炼实施自我监督的方法？
单选题（）是指体育锻炼者对自己的健康状况和身体反应定期记录在日记中或自我监督表格上，作为医务监督的重要资料。A自我监督B体育医务监督C监督D自我体育医务监督
单选题（）对专业技术人员来说，是突破自我实现自我的有效手段和必要技能。A自我激励B自我效能C自我管理D自我监督
单选题（）是高校团组织开展的培养学生主入翁意识和责任心的一种有效的管理形式，又称“三自”方针。A自我管理、自我服务、自立自律B自我管理、自我服务、自我教育C自我实践、自我锻炼、自我教育
填空题锻炼自我监督、自我控制能力的最主要和最有效的方法是（）。
判断题自我监督中的客观检查是健美操锻炼过程是对自身反应最直接的资料。A对B错
问答题简述通过食欲对健美操锻炼实施自我监督的方法？
判断题自我控制能力是儿童形成良好的学习习惯所不可缺少的自我控制能力。A对B错
多选题（）是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式，又称“三自”方针。A自我管理B自我教育C自我实践D自我服务E自我锻炼