学生主体性的基本内涵()A、积极性,参与性和能动性B、自觉性,能动性和差异性C、自觉性,主动性和多样性D、自觉性,主动性和创造性

学生主体性的基本内涵()

  • A、积极性,参与性和能动性
  • B、自觉性,能动性和差异性
  • C、自觉性,主动性和多样性
  • D、自觉性,主动性和创造性

相关考题:

学生主体性的基本结构主要包括【 】A.积极性、参与性和差异性B.自主性、主动性和创造性C.自觉性、主动性和能动性D.自觉性、能动性和多样性

异步式讲授对学生的学习自觉性和主动性要求较高。() 此题为判断题(对,错)。

卫生服务需求具有A.主动性B.被动性C.能动性D.自觉性

学生主观能动性作用的最高表现是()。A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性

从外部功能来看,主体性主要是指主体在与客体打交道的过程中所表现出来的能动性,它集中体现为主体的()、主动性和创造性。 A、自觉性B、独立性C、积极性D、适应性

学生主体性作用的最高表现是()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性

创造性学习强调学习者的()。A、差异性B、主体性C、自觉性D、积极性

青春期的重要特点是()。A、独立性和主动性B、主动性和积极性C、自觉性和积极性D、独立性和依赖性

学生主观能动性的最高表现是()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、可塑性

学生的主体性最主要地体现在()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、能动性

人与动物的根本区别在于()A、自觉性B、能动性C、意识性D、主动性

中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的()的原则。A、主动性、积极性B、主动性、能动性C、积极性、创造性D、能动性、创造性

学生的主观能动性主要表现为自觉性、独立性和()。

大力度推进生态文明建设,全党全国贯彻绿色发展理念的()显著增强,忽视生态环境保护的状况明显改变。A、自觉性和主动性B、自觉性和积极性C、自发性和主动性D、自发性和积极性

大力度推进生态文明建设,全党全国贯彻绿色发展理念的()和()显著增强,忽视生态环境保护的状况明显改变。A、自愿性B、自觉性C、主动性D、能动性

我国政府提出的自主创新是指在开放的国际国内环境下,在充分学习借鉴发达国家已有的科技成果基础上的创新。“自主”强调的是创新的()。A、独立性和自觉性B、自觉性和主动性C、积极性和融合性D、主动性和独立性

职业道德有助于激发从业人员的(),为企业的发展服务。A、自觉性、积极性和公益性B、主动性、积极性和创造性C、竞争性、积极性和创造性D、进取性、积极性和服务性

单选题人与动物的根本区别在于()A自觉性B能动性C意识性D主动性

单选题学生主体性作用的最高表现是()。A自觉性B独立性C创造性D主动性

单选题大力度推进生态文明建设,全党全国贯彻绿色发展理念的()显著增强,忽视生态环境保护的状况明显改变。A自觉性和主动性B自觉性和积极性C自发性和主动性D自发性和积极性

单选题青春期的重要特点是()。A独立性和主动性B主动性和积极性C自觉性和积极性D独立性和依赖性

单选题创造性学习强调学习者的()。A差异性B主体性C自觉性D积极性

填空题学生的主观能动性主要表现为自觉性、独立性和()。

多选题大力度推进生态文明建设,全党全国贯彻绿色发展理念的()和()显著增强,忽视生态环境保护的状况明显改变。A自愿性B自觉性C主动性D能动性

单选题学生的主体性最主要地体现在()。A自觉性B独立性C创造性D能动性

单选题从外部功能来看,主体性主要是指主体在与客体打交道的过程中所表现出来的能动性,它集中体现为主体的()、主动性和创造性。A自觉性B独立性C积极性D适应性

单选题学生主体性的基本内涵()A积极性,参与性和能动性B自觉性,能动性和差异性C自觉性,主动性和多样性D自觉性,主动性和创造性