古罗马时期的()在《诗艺》中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。

古罗马时期的()在《诗艺》中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。


相关考题:

在诗的功用问题上,简洁而明确地提出了“寓教于乐”说的是( ) A、苏格拉底B、贺拉斯C、朗吉努斯

早在古罗马时期,( )就提出了“寓教于乐”的主张。 A、柏拉图B、休谟C、贺拉斯D、亚里斯多德

“寓教于乐”见于贺拉斯的《诗艺》。() 此题为判断题(对,错)。

“寓教于乐”说的提出者是古罗马文艺理论家______。

“寓教于乐”的著名论断是古罗马诗人贺拉斯在《诗艺》一书中提出的。() 此题为判断题(对,错)。

古罗马建筑家维特鲁耶在《建筑十书》中提出了建筑审美的三个标准:()

康德在《判断力批判》中提出了影响巨大的()。A.游戏说B.模仿说C.再现说D.投射说

贺拉斯载《诗艺》中提出了()原则。A.寓教于乐B.潜移默化C.以情感人D.以美动人

简述贺拉斯在《诗艺》中提出的文艺原则。

贺拉斯在他的文学论著《诗艺》中提出了()这一原则。

“寓教于乐”见于贺拉斯的()A、《论演说术》B、《致奥古斯都书》C、《论崇高》D、《诗艺》

延安《解放日报》在整风运动中提出了哪些新闻理论问题?这些理论对后来的中国新闻事业发展有何影响?

古罗马时期的贺拉斯在()中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。A、《诗艺》B、《镜与灯》C、《理解媒介——人的延伸》D、《诗格》

古罗马时期的美学家贺拉斯提出()A、和谐教育B、快乐教育C、寓教于乐D、趣味教育

贺拉斯在《诗艺》中提出了哪些具体的文艺原则?

贺拉斯载《诗艺》中提出了()原则。A、寓教于乐B、潜移默化C、以情感人D、以美动人

康德在《判断力批判》中提出了影响巨大的()。A、游戏说B、模仿说C、再现说D、投射说

清代的袁枚受明代公安派文学的影响在《()》中提出了“()”说。

单选题古罗马时期的美学家贺拉斯提出()A和谐教育B快乐教育C寓教于乐D趣味教育

单选题古罗马时期的贺拉斯在()中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。A《诗艺》B《镜与灯》C《理解媒介——人的延伸》D《诗格》

单选题康德在《判断力批判》中提出了影响巨大的()。A游戏说B模仿说C再现说D投射说

填空题清代的袁枚受明代公安派文学的影响在《()》中提出了“()”说。

单选题贺拉斯载《诗艺》中提出了()原则。A寓教于乐B潜移默化C以情感人D以美动人

问答题贺拉斯在《诗艺》中提出了哪些具体的文艺原则?

问答题简述贺拉斯在《诗艺》中提出的文艺原则。

填空题古罗马时期的()在《诗艺》中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。

填空题贺拉斯在他的文学论著《诗艺》中提出了()这一原则。