表现为高层经理经常直接参与开发组织内的经历的是()A、评价中心B、管理方格图训练C、领导者的相互开发D、领导匹配训练

表现为高层经理经常直接参与开发组织内的经历的是()

  • A、评价中心
  • B、管理方格图训练
  • C、领导者的相互开发
  • D、领导匹配训练

相关考题:

管理方格图训练在《管理方格》一书中被提出,倡导用方格图表示和研究领导方式。() 此题为判断题(对,错)。

下列哪一种评价中心要求对每个被测试者做出口头反馈?()。 A.基于绩效管的培训中心B.基于选拔的评价中心C.基于培训需求分析的评价中心D.基于能力开发与训练的评价中心

在领导技能培训中,领导者的相互开发方法包括()。 A.故事法B.讨论法C.示范D.记忆

人力资源开发评估的新发展趋势,包括了以下哪些选项中的内容()A. 组织高层越来越需要评估B. 人力资源开发部门独立C. 评估能力成为主要的招聘标准D. 人力资源经理需要培训与开发经历

营养健康教育方法包括()。 A、口头讲解B、图文宣传C、开发领导D、示范训练

管理技能开发的基本模式包括( )。A.在职开发B.替补训练C.出国学习D.拓展训练E.决策模拟训练

将项目团队部分成员放到恶劣的环境中生活一段时间,让其学会相互适应。这种做法在团队能力开发中称为()A:工作规程训练B:奖惩训练C:人员配合训练D:团队建设训练

简述领导者的实务训练过程。

管理能力开发包括()A、.评价中心B、管理方格图训练C、领导匹配培训D、领导者的相互开发E、敏感性训练

下列管理开发方法中,潜能开发包括()A、拓展训练B、魔鬼训练法C、管理方格图训练D、行为模拟训练E、敏感性训练

领导者的相互开发包括()和()

()是一种对管理能力测评的手段,又是训练管理者技能的一种有效方式A、素质测评B、人力开发C、评价中心D、人员测评

特殊管理人员开发技术包括:()。A、领导者匹配培训B、维罗姆-耶顿领导能力培训C、案例研究技术D、指导与开发良好的管理人员

领导力开发的关键是()。A、组织的重视B、环境的推动C、领导者个人的开发D、现实的事实

在领导技能培训中,领导者的相互开发方法包括()。A、故事法B、讨论法C、示范D、记忆

企业最高层领导者的支持与参与是()开发工作取得成功的基础条件。

领导者匹配培训的开发者菲德勒认为,以人为中心的领导者在他们能够()的环境中能有效工作。A、高度控制B、中等控制C、低控制D、不控制

()是指从事人力资源开发活动的领导者、计划者与组织实施者。A、开发手段B、开发客体C、开发对象D、开发主体

多选题下列管理开发方法中,潜能开发包括()A拓展训练B魔鬼训练法C管理方格图训练D行为模拟训练E敏感性训练

单选题领导者匹配培训的开发者菲德勒认为,以人为中心的领导者在他们能够()的环境中能有效工作。A高度控制B中等控制C低控制D不控制

多选题在领导者相互开发的开发方法中,主要的方法有()。A敏感训练法B实验法C故事发D拓展法

填空题领导者的相互开发包括()和()

多选题管理能力开发包括()A.评价中心B管理方格图训练C领导匹配培训D领导者的相互开发E敏感性训练

单选题表现为高层经理经常直接参与开发组织内的经历的是()A评价中心B管理方格图训练C领导者的相互开发D领导匹配训练

填空题企业最高层领导者的支持与参与是()开发工作取得成功的基础条件。

多选题特殊管理人员开发技术包括:()。A领导者匹配培训B维罗姆-耶顿领导能力培训C案例研究技术D指导与开发良好的管理人员

单选题领导力开发的关键是()。A组织的重视B环境的推动C领导者个人的开发D现实的事实