教育需求是指社会和个人对教育有（）的需求。A、支付能力B、协调能力C、生产能力D、培训能力

教育需求是指社会和个人对教育有（）的需求。

  • A、支付能力
  • B、协调能力
  • C、生产能力
  • D、培训能力

相关考题：

细能力计划是对___________所需能力进行核算的一种计划管理方法,以确定是否有足够的_________来满足__________。( ) A生产能力，生产需求，物料需求计划B生产需求，生产能力，物料需求计划C物料需求计划，生产能力，生产需求D物料需求计划，生产需求，生产能力
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有效需求是有支付能力的需求,无效需求是暂无支付能力的需求。() 此题为判断题(对，错)。
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目前我国职业教育有广义和狭义之分，广义教育是指( )。A.按社会需要，开发智力、培养职业兴趣、训练职业能力B.按个人需要，培养职业兴趣、训练个人能力C.按个人需要，开发智力、训练就业能力D.按社会需要，开发智力、发展个性、培养就业能力
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总供给是指国民经济中所有部门和个人对商品和劳务有支付能力的需求总量；总需求是指国民经济中所有部门和个人实际提供的各种生产要素总量。（ ）此题为判断题(对，错)。
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物业价格的有效需求是指( )。A．支付能力支持的需要B．不但愿意购买而且有能力购买C．只有需要而无支付能力D．虽然有支付能力但不需要
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有效需求是指对物品的有支付能力支持的需要——不但愿意购买，而且有能力购买。（　）
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总供给是指国民经济中所有部门和个人实际提供的各种生产要素总量；总需求是指国民经济中所有部门和个人对商品和劳务有支付能力的需求总量。（　）
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拍品的需求是指（）A、有购买拍品的欲望和经验B、有购买拍品的愿望和支付能力C、有购买或占有拍品的支付能力D、有购买或占有拍品的欲望或需要
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教育需求是指社会和个人对教育有支付能力的需求。
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国家对教育有支付能力的需要是教育的社会需求。
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教育需求按需要的主体可分为教育的社会需求和教育个体有支付能力。
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目前我国职业教育有广义和狭义之分，广义教育是指（）。A、按社会需要，开发智力、培养职业兴趣、训练职业能力B、按个人需要，培养职业兴趣、训练个人能力C、按个人需要，开发智力、训练就业能力D、按社会需要，开发智力、发展个性、培养就业能力
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教育需求是指（）A、社会、企业和个人对教育机会的需要B、社会、企业和个人对教育机会有支付能力的需要C、社会和个人对教育机会有支付能力的需要D、个人对教育机会有支付能力的需要
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社会和个人对教育有支付能力的需求是（）。A、教育需求B、教育供给C、教育投资D、教育效益
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个人对教育有支付能力的需求是（）。A、教育需求B、教育个人需求C、学费D、捐资助教
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有效需求是有支付能力的需求，无效需求是暂无支付能力的需求。
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组织或者委托有能力的培训机构对机械操作人员进行（）。A、年度安全生产教育培训B、继续教育C、年度安全生产教育培训或者继续教育D、能力考核
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有效需求是指对物品的有支付能力支持的需要，即不但愿意购买，而且有能力购买。（）
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判断题国家对教育有支付能力的需要是教育的社会需求。A对B错
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判断题有效需求是指对物品的有支付能力支持的需要，即不但愿意购买，而且有能力购买。( )A对B错
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判断题教育需求是指社会和个人对教育有支付能力的需求。A对B错
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单选题社会和个人对教育有支付能力的需求是（）。A教育需求B教育供给C教育投资D教育效益
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判断题教育需求按需要的主体可分为教育的社会需求和教育个体有支付能力。A对B错
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单选题教育需求是指社会和个人对教育有（）的需求。A支付能力B协调能力C生产能力D培训能力
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单选题教育需求是指（）A社会、企业和个人对教育机会的需要B社会、企业和个人对教育机会有支付能力的需要C社会和个人对教育机会有支付能力的需要D个人对教育机会有支付能力的需要
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单选题个人对教育有支付能力的需求是（）。A教育需求B教育个人需求C学费D捐资助教
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单选题企业应当抽出力量进行基本建设、技术改造、职工培训等是哪种情况下采取的对策?( )A短期和长期的生产能力都大于需求B短期生产能力不足，长期生产能力有富余C短期生产能力大丁需求量，长期来看生产能力同需求基本适应D短期生产能力有富余，但长期生产能力不足
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