萨卡普洛斯在教育收益国际比较中得出的规律性结论是什么？

在多个互斥方案的比较中，利用净现值、获利指数和内含报酬率等指标的评价，必然得出相同的结论

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此段文字得出的结论是什么?

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对于经过标准化后的两组样本率A.可做f检验得出结论B.还需作假设检验才可得出结论C.可直接比较，得出结论D.经方差分析得出结论E.以上都不是

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戴维斯于1959年曾经做了一个实验来比较单向沟通和双向沟通的效率。其得出的结论是什么？

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在教育研究中，研究者可以以个人的体验或经验得出结论。

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在归纳推理中，（）推理得出的结论不一定是可靠的，（）推理得出的结论的必真的。

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教育投资的理性依据是什么（）A、教育投资的成本B、教育年限C、教育投资的收益D、教育投资成本与收益的比较

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萨卡洛普斯认为初等教育收益率（）。A、高于中等教育收益率B、低于中等教育收益率C、高于高等教育收益率D、低于高等教育收益率E、现中高等教育收益率持平

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在教育投资的收益率方面，萨卡洛普斯的结论是：一般情况下（）。A、教育投资收益高于物质投资的收益率B、发展中国家教育投资收益率低于发达国家C、教育投资收益率高于银行的利率D、教育投资收益率低于银行的利率E、初等教育投资收益率高于高等教育投资收益率

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萨卡洛普斯认为教育投资的收益率与物质投资的收益率二者关系是（）。A、等于B、高于C、低于D、远远高于

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根据萨卡罗普洛斯对教育收益率的研究，下列说法不正确的是（）A、一般情况下，教育投资的收益率高于物质投资的收益率B、发展中国家教育投资收益率一般高于发达国家的教育投资收益率C、高等教育收益率一般高于初等教育收益率D、处在不同经济发展阶段的国家，教育收益率不同

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萨卡洛普斯通过研究，得出的结论是：一般情况下教育投资的收益率（）。A、高于物质投资的收益率B、低于物质投资的收益率C、高于银行的利率D、低于银行的利率E、与物质投资收益率和银行利率持平

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萨卡洛普斯认为发展中国家教育投资收益率（）发达国家教育投资收益率。A、等于B、高于C、低于D、远远高于

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试述萨卡普洛斯计量教育经济效益的规律性结论对我国的启示。

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试比较原核细胞的异同，你能得出什么结论？

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总结可以堆砌材料得出结论，使之上升为规律性的东西。

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对于标准化后的两个样本率（）。A、可以直接比较，得出结论B、还需做假设检验才可得出结论C、可以做t检验得出结论D、经方差分析得出结论E、和标准化前率的比较情况一样

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对于经过标准化后的两组样本率（）。A、可直接比较，得出结论B、还需作假设检验才可得出结论C、可做t检验得出结论D、经方差分析得出结论E、以上都不是

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单选题对于经过标准化后的两组样本率（）。A可直接比较，得出结论B还需作假设检验才可得出结论C可做t检验得出结论D经方差分析得出结论E以上都不是

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问答题戴维斯于1959年曾经做了一个实验来比较单向沟通和双向沟通的效率。其得出的结论是什么？

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问答题试述萨卡普洛斯计量教育经济效益的规律性结论对我国的启示。

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多选题在教育投资的收益率方面，萨卡洛普斯的结论是：一般情况下（）。A教育投资收益高于物质投资的收益率B发展中国家教育投资收益率低于发达国家C教育投资收益率高于银行的利率D教育投资收益率低于银行的利率E初等教育投资收益率高于高等教育投资收益率