全面发展并不要求个性的发展。

全面发展并不要求个性的发展。


相关考题:

社会主义个性发展观是()。 A、个性就是个别性B、个人本位C、社会本位D、全面发展个性观

马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是( )。A.人的劳动能力的全面发展B.德、智、体全面发展C.人的独立个性全面发展D.人的身心全面发展

马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是 A.人的劳动能力的全面发展 B.德智体全面发展 C.人的独立个性全面发展 D.人的身心全面发展

所谓()是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。A.全面发展B.差异发展C.共同发展D.个性发展

关于全面发展的学生观的叙述不正确的是(  )。A.全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的B.全面发展的学生观关注学生的整体性,视学生为具有独立意义的主体C.全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展D.全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律,激发学生的发展潜能

马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展

全面发展与个性发展两者互相排斥。 ( )

竞技运动的目的是增强体质、全面发展个性。

全面发展教育与发展学生的个性是矛盾的。A对B错

全面发展并不要求个性的发展。A对B错

全面发展教育与发展学生的个性是矛盾的。

关于全面发展的学生观的叙述不正确的是()。A、全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的B、全面发展的学生观关注学生的整体性,视学生为具有独立意义的主体C、全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展D、全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律,激发学生的发展潜能

人的全面发展的基本内涵包括()。A、人的活动的全面发展B、人的社会关系的全面发展C、人的素质全面提高D、人的个性的自由发展

马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是()A、人的劳动能力的全面发展B、德智体全面发展C、人的独立个性全面发展D、人的身心全面发展

促进学前儿童全面发展的原则要求做到()。A、片面的发展B、整体的发展C、协调的发展D、有个性的发展

不属于人的全面发展的内涵的是()A、人类的全面发展B、人的社会关系的全面发展C、人的个性的全面发展D、人的本性的全面发展

所谓(),是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。A、全面发展B、差异发展C、共同发展D、个性发展

全面发展是排斥个性发展,因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。

全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念,关于这两种发展,以下理念正确的是()。A、个性发展与全面发展往往是相悖的B、全面发展是个性发展的基础C、全面发展是面面俱到的发展D、全面发展是一种和谐发展

判断题全面发展并不要求个性的发展。A对B错

判断题全面发展与个性发展之间并不存在矛盾。A对B错

单选题所谓(),是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。A全面发展B差异发展C共同发展D个性发展

单选题不属于人的全面发展的内涵的是()A人类的全面发展B人的社会关系的全面发展C人的个性的全面发展D人的本性的全面发展

多选题促进学前儿童全面发展的原则要求做到()。A片面的发展B整体的发展C协调的发展D有个性的发展

判断题全面发展是排斥个性发展,因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。A对B错

多选题全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念,关于这两种发展,以下理念正确的是()。A个性发展与全面发展往往是相悖的B全面发展是个性发展的基础C全面发展是面面俱到的发展D全面发展是一种和谐发展

问答题全面发展与个性发展是矛盾的。