布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类,即()、情感领域的目标和动作技能领域的目标。A、智力领域的目标B、智慧领域的目标C、认知领域的目标D、素养领域的目标

布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类,即()、情感领域的目标和动作技能领域的目标。

  • A、智力领域的目标
  • B、智慧领域的目标
  • C、认知领域的目标
  • D、素养领域的目标

相关考题:

美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为 ( ) 。 A. 认知领域B. 健康领域C.情感领域D. 动作技能领域

布鲁姆的教育目标分类法把教育目标分为() A、认知领域B、情感领域C、动作技能领域D、应用领域

布鲁姆将教育目标分为认知、()和动作技能三个领域.A.知觉B.情操C.情感D.体验

布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括() A、认知领域B、思维领域C、交往领域D、情感领域

布卢姆的教育目标分类理论巴教育目标分为哪几个领域() A、情感B、技能C、道德D、认知

布鲁姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。此题为判断题(对,错)。

布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和心智技能三大领域。()

1956年出版的《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是()。A.布鲁姆B.布鲁纳C.根舍因D.斯金纳

美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()、情感领域和动作技能领域。

布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域,即()、()和()

布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域()

下列选项中符合布鲁姆的教育目标分类的有()。A、认知领域的目标B、认知策略的目标C、动作技能领域的目标D、情感领域的目标

美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,其中不包括()A、认知领域B、理解领域C、情感领域D、动作技能领域

美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,请问不包括下列哪个领域()A、动作领域B、认知领域C、情感领域D、动作技能领域

布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即()、情感和动作技能。

布鲁姆将教育目标分为三类,它们是()。A、认知领域B、情感领域C、动作技能领域D、感觉领域

国内外有许多教育目标分类的尝试,布鲁姆等人把教育目标划分为三个领域,即()。A、认知领域B、生活领域C、情感领域D、动作技能领域

美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为()。A、认知领域B、健康领域C、情感领域D、动作技能领域

布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。

填空题布鲁姆的教学分类理论将整体目标分为()()()三大领域

多选题国内外有许多教育目标分类的尝试,布鲁姆等人把教育目标划分为三个领域,即()。A认知领域B生活领域C情感领域D动作技能领域

多选题美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为()。A认知领域B健康领域C情感领域D动作技能领域

判断题布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。A对B错

多选题布鲁姆将教育目标分为三类,它们是()。A认知领域B情感领域C动作技能领域D感觉领域

填空题美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()、情感领域和动作技能领域。

单选题掌握学习教学理论的代表人物( )将教育目标分为认知、情感、动作技能三个领域,并认为教育目标都有外显行为。A布鲁姆B巴班斯基C泰勒D布鲁纳

填空题布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域,即()、()和()