表现性评价直接测量学生对教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。

表现性评价直接测量学生对教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。


相关考题:

表现性评价需要学生完成一定数量的比较有意义的任务,而不是大量并不是很重要的任务。() 此题为判断题(对,错)。

表现性评价关注学生完成指定任务的情况,重视结果评价。() 此题为判断题(对,错)。

学生的作品及其说明、学习方式、学习经验、家长的观察、评定记录等都属于哪项内容() A、质性评价B、表现性评价C、观察性评价D、档案袋评价

练习型课件是让计算机充当教师的角色。通常先为学生呈现新的教学内容,然后通过练习,判断学生对知识的掌握情况,根据练习结果为学生提供反馈(补救性教学或者新的学习内容)。() 此题为判断题(对,错)。

( )既可以评价学生展现某种技能的水平,也可以直接评价学生创造的成果。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.表现性评价 D.档案袋评价

评价学生数学学习的方法为:日常检查、纸笔测验和表现性评价。() 此题为判断题(对,错)。

以下关于教学评价的说法中,不正确的是( )A.通过对课后习题进行评价可以反映学生对所学内容的掌握情况B.教师对习题进行的评价不是总结性评价C.教师的课堂点评属于定量评价D.教师通过课堂观察可以了解和判断学生的学习情况

课堂评价不仅要评价学生对()的学习情况,还要评价学生()的掌握情况以及()的养成情况。

表现性评价是让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价称为表现性评价。

下面哪一项不是综合实践活动课评价的主要关注点()A、学生参与活动的态度、深度和广度;B、学生对研究方法和学习方法的掌握情况;C、学生的研究成果;D、学生活动中的合作精神

下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是()。A、人工评分、人工评判而不是机器评分B、有利于培养学生的个性,但也削弱了教师在教学中的地位C、评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事D、要求激发学生高水准的思维能力和解题技能

关于表现性评价,下列说法不准确的一项是()A、表现性评价强调在完成实际任务的过程中来评价学生的发展,不仅要评价学生知识和技能的掌握情况,更重要的是要通过对学生表现的观察分析,评价学生在创新能力、实践能力、与人合作能力以及健康的情感、积极的态度、科学的价值观等方面的发展情况。B、表现性评价的本质不是让学生的创造,而是让学生认知世界。C、在表现性评价中,教师必须在教学中根据详细的评分规则进行观察和记录才能保证资料的全面性、完整性、真实性。D、表现性评价侧重于评价学生实际操作的能力,要求学生建构各自独特的答案,且答案不存在对错之分,只存在程度之别(如优秀、中等、合格或不合格);不提供备选答案,以便学生有充分作答的自由。

化学学习评价的根本目的是()。A、促进学生科学素养的主动、全面的发展B、对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况评价C、对学生科学探究能力的发展情况作出评价D、为学生的学习创造良好的心理环境

下列选项中,属于表现性评价的是()。A、给学生作业打分B、对学生作业进行点评C、将学习态度纳入评价项D、用评语评价学生作业

数学实验要力求让学生享受完整学习过程,而不是局限于某一知识的掌握情况。

学生学习教学内容后,需要考查知识的掌握情况,这时可提供()等工具。A、测验B、量规C、学习契约D、概念图

表现性评价是指通过观察学生在学习上的表现来评价学生已经取得的发展成就。

电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理,还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的()工具A、总结性评价B、过程性评价C、标准化评价D、表现性评价

()直接测量教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。

表现性评价主要测量的是()。A、学生的知识掌握程度B、学生在标准化测试中的成绩C、学生学习态度的好坏D、学生在完成特定任务时的表现及成果

填空题课堂评价不仅要评价学生对()的学习情况,还要评价学生()的掌握情况以及()的养成情况。

单选题()既可以评价学生展现某种技能的水平,也可以直接评价学生创造的成果。A形成性评价B总结性评价C表现性评价D档案袋评价

单选题以下关于表现性评价,说法错误的是( )。A对学生的作业成绩的评价属于表现性评价B将学习态度纳入评价项目中C表现性评价是对学生美术学习中的综合表现进行评价D表现性评价是注重学习过程的评价

单选题下列选项中,属于表现性评价的是()。A给学生作业打分B对学生作业进行点评C将学习态度纳入评价项D用评语评价学生作业

填空题()直接测量教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。

判断题表现性评价是让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价称为表现性评价。A对B错

判断题表现性评价是指通过观察学生在学习上的表现来评价学生已经取得的发展成就。A对B错