学习的形态有（）A、知识型教学活动B、体验型教益活动C、研究型实践活动D、不定型随意学习
学习的形态有（）
- A、知识型教学活动
- B、体验型教益活动
- C、研究型实践活动
- D、不定型随意学习
相关考题：
学校以体验学习、体验劳动、体验爱心、体验道德为主线，开展多种多样的体验生活，可以让学生干的活尽量让学生干，这种方式属于（ ）。A.探究型活动方式B.交往型活动方式C.体验型活动方式D.创造型活动方式
某中学对每年新入学的学生都要举办学习方法、校本课程、研究性学习等内容的讲座，并在拓展 型、研究型、社会实践以及部分基础型课程实行走班教学。根据学生的选择，学校将几个班级的学生 作为一个“班级”，分成ABC层，几个班同时开展同一科目的教学活动，其余教育教学活动则在原行政 班进行。各学习层次和教学班级动态组合，一个学期微调一两次。 请用有关教学或课程理论对该校的做法进行评析。
把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与（）有机融合。A、班队活动、德育课程、综合实践B、心理教育、体验活动、体育锻炼C、学校课程、德育体验、实践锻炼D、家校合育、实践活动、综合性学习
国家电网公司要求大力开展班组“创争”活动，“创争”活动指的是（）。A、创建学习型组织、争做知识型员工；B、创建先进班组、争做标兵员工；C、创建学习型组织、争做标兵员工；D、创建先进班组、争做知识型员工。
多选题学习的形态有（）A知识型教学活动B体验型教益活动C研究型实践活动D不定型随意学习