置于教育者和受教育者之间的一切中介的总和是()。A、教学系统B、教育环境C、教育影响D、教育体制

置于教育者和受教育者之间的一切中介的总和是()。

  • A、教学系统
  • B、教育环境
  • C、教育影响
  • D、教育体制

相关考题:

置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和,指的是【 】A.受教育者B.教育影响C.管理者D.教育者

教育手段是指教育者与受教育者以教育内容为中介的“教”与“学”活动所借助的各种形式和条件的总和。( )

置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和期,指的是 ( ) A.受教育者 B.教育影响 C.管理者 D.教育者

教育的三要素包括() A、教育者B、受教育者C、教育中介系统D、教育现象

学前教育措施是联结学前教育者和学前受教育者的一切中介,包括学前教育的内容和手段。() 此题为判断题(对,错)。

教育系统是由()构成的有机整体。 A.教育者.受教育者、教育内容和教育设施条件B.教学目标.教学过程.教育内容和教育评价C.教育内容和教学过程D.教育者.受教育者.教育内容

教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为中介的是(  )A 、 教育者B 、 受教育者C 、 教育影响D 、 无法判断

构成教育活动的三个基本要素是:教育者、受教育者和教学环境。(  )

建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是(  )。A.教育内容B.教育材料C.教育手段D.教学媒介

教材提出的教学系统过程要素分别是:()A、教学内容、学生特点、教师特点和教学环境B、教育者、受教育者、教育内容和教育物资C、教学内容、教师、学生和教学资源D、教师、学生、教育内容和教育技术

多维互动教学模式强调交流和合作,教育工程的基本特征是强调下列哪两方面的互动()。A、教育者B、教育中介C、被教育者D、教育环境

CAI就是由()和受教育者构成的交互式人机系统。A、教育信息源、网络系统、教育者、教育信息传输通道B、教育信息源、网络系统、教育者、教学设备C、教育信息源、计算机系统、教育者、教学设备D、教育信息源、计算机系统、教育者、教育信息传输通道

教育构成中的教育者和受教育者人力组合是()。A、教育投资结构B、师范教育结构C、教育体制结构D、教育人力结构

教育的要素主要包括()。A、教育者、教育内容、教育手段B、教育者、受教育者、教育中介C、教育者、教育方法、教育环境D、教育材料、教育手段、教育组织形式

关于教育的三要素的关系说法不正确的是()。A、教育者是教育影响和受教育者之间的纽带B、受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象C、教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁D、这三个要素相互独立,没有影响

构成教育活动的基本要素是()。A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育内容D、教育者、受教育者、教育环境

置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和,指的是()A、受教育者B、教育影响C、管理者D、教育者

教育系统是由()构成的有机整体。A、教育者.受教育者、教育内容和教育设施条件B、教学目标.教学过程.教育内容和教育评价C、教育内容和教学过程D、教育者.受教育者.教育内容

多选题多维互动教学模式强调交流和合作,教育工程的基本特征是强调下列哪两方面的互动()。A教育者B教育中介C被教育者D教育环境

单选题关于教育的三要素的关系说法不正确的是()。A教育者是教育影响和受教育者之间的纽带B受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象C教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁D这三个要素相互独立,没有影响

单选题教育的要素主要包括()。A教育者、教育内容、教育手段B教育者、受教育者、教育中介C教育者、教育方法、教育环境D教育材料、教育手段、教育组织形式

单选题教育的基本要素是教育者、(  )和教育中介系统。A教育手段B教育内容C教育方法D受教育者

单选题置于教育者和受教育者之间的一切中介的总和是()。A教学系统B教育环境C教育影响D教育体制

单选题构成教育活动的基本要素是()。A教师、学生、教材B教师、学生、教学内容C教育者、受教育者、教育内容D教育者、受教育者、教育环境

单选题CAI就是由()和受教育者构成的交互式人机系统。A教育信息源、网络系统、教育者、教育信息传输通道B教育信息源、网络系统、教育者、教学设备C教育信息源、计算机系统、教育者、教学设备D教育信息源、计算机系统、教育者、教育信息传输通道

单选题教材提出的教学系统过程要素分别是:()A教学内容、学生特点、教师特点和教学环境B教育者、受教育者、教育内容和教育物资C教学内容、教师、学生和教学资源D教师、学生、教育内容和教育技术

单选题置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和,指的是()A受教育者B教育影响C管理者D教育者