简述道德自我教育的模式。

简述道德自我教育的模式。

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简述认知性道德发展模式实施德育的方法和策略。
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社会实践是会计职业道德自我教育与修养的根本途径。 ( )
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题目:简述自我教育的方法。
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通过社会实践进行自我教育，这是会计职业道德自我教育的重要途径。 （ ）
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简述道德教育中集体教育模式。
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简述认知性道德发展模式的德育策略。
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简述道德教育体谅模式。
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会计职业道德教育的主要形式是自我教育。A对B错
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简述自我意识与自我教育的联系。
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道德自我教育的模式有：（1）自我认知模式；（2）自我控制模式；（3）（）模式。A、自我调节B、自我体验C、同伴辅导D、价值澄清
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简述自我教育和道德教育的关系。
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（）修养网络主体在一定道德思想指导下，在道德层面行的自我教育和自我塑造活动。
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会计职业道德教育的主要形式是自我教育。
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在良好的道德认识和道德情感已经养成的前提下，内省是自我教育的一种有效方法。
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中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。
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简述德育认知模式中"道德两难"问题的教育意义。
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简述自我教育的主要特征。
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简述教育与自我教育相结合原则的内涵。
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职业道德教育的内容包括（）A、职业道德警示教育B、职业道德规范教育C、职业道德观念教育D、职业道德自我教育
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下列不属于会计职业道德自我教育范围的有（）。
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问答题简述德育认知模式中"道德两难"问题的教育意义。
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问答题简述认知性道德发展模式实施的方法和策略。
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问答题简述自我教育和道德教育的关系。
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问答题简述道德自我教育的模式。
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单选题道德自我教育的模式有：（1）自我认知模式；（2）自我控制模式；（3）（）模式。A自我调节B自我体验C同伴辅导D价值澄清
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问答题简述活动道德教育模式是什么？
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判断题会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念，要通过内在的自我教育才能实现。因此有效开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠自我教育。A对B错
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