在班级管理模式中，放任型管理的特点是（）A、工作效率高B、人际关系差C、学生归属感强D、让学生在课堂上做他们感兴趣的事情
在班级管理模式中，放任型管理的特点是（）
- A、工作效率高
- B、人际关系差
- C、学生归属感强
- D、让学生在课堂上做他们感兴趣的事情
相关考题：
如何发挥学生在班级管理中的作用（）A、运用班委会管理班级。B、班主任安排每个学生在班级内的工作。C、调动学生的主动性和积极性，做到人人有事做，事事有人做。D、分成小组管理，一个组长管理几个组员。
在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型（）A、权威型B、溺爱型C、放任型D、民主型
单选题在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型？（）A权威型B溺爱型C放任型D民主型
单选题在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型？（）A权威型B溺爱型C放任型D民主型
单选题让学生在课堂上做他们感兴趣的事，这种课堂管理模式是（）A权威型管理B训导型管理C放任型管理D学生自主管理