台山市20152016第一学期末学业水平测试八年级语文试题与参考答案(共9页)
要在报表上显示格式为"8/总9页"的页码,则计算控件的控件源应设置为
A.[Page]/总[Pages]
B.=[Page]/总[Pages]
C.[Page]&"/总"&[Pages]
D.=[Page]&"/总"&[Pages]
解析:注意计算控件的控件源必须是以"="开头的计算表达式。
如果要求在页面页脚中显示的页码形式为“第x页,共y页”,则页面页脚中的页码的控件来源应该设置为( )。
A.="第"&[Pages) &"页,共"&[Page] &"页"
B.="第"&[Page] &"页,共"&[Pages] &"页"
C.="共"&[Pages] &"页,第"&[Page] &"页"
D.="共"&[Page] &"页,第"&[Pages] &"页"
解析: 本题考查文本框控件中页码格式设置的知识。在Access中文本框的格式规定:[Pages] 表示总页数,[Page] 表示当前页码;所以正确的格式应该是="第"&[Page] &"页,共"&[Pages] &"页",其中&为字符串连接符。注意控制来源格式都要由“=”引出。
在报表中药显示格式为“共N页”的页码,第N页得页码,正确的页码格式设置是
A.=“共”+Pages+“页,第”+Page+E23“页”
B.=“共”+[Pages]+“页,第”+[Page]+“页”
C.=“共”&Pages&“页,第”&Page&“页”
D.=“共”&[Pages]& “页,第”&[Page]& “页”
打印页码为1,3~5,9表示打印( )。
A.第1、3、5、9页
B.第1页,第3至5页,第9页
C.第1至3页,第5至9页
D.第1至9页
解析:3~5代表的是从第三页至第五页。
如果要求在页面页脚中显示的页码形式为“第x页,共y页”,则页面页脚中的页码控件来源应该设置为( )。
A.=“第“&[Pages]&”页,共“&[Page]&”页”
B.=“第“&[Page]&”页,共“&[Pages]&”页”
C.=“共“&[Pages]&”页,第“&[Page]&”页”
D.=“共“&[Page]&”页,第“&[Pages]&”页”
解析:本题考查文本框控件中页码格式设置的知识。在Access中文本框的格式规定:[Pages]表示总页数,[Page]表示当前页码。所以正确的格式应该是;“第“&[Page]&”页,共“&[Pages]&”页”,其中 &为字符串连接符。注意控制来源格式都要由“=”引出。
PAGE 八年级语文试题第 PAGE 9 页 共 NUMPAGES 9 页台山市20152016学年度第一学期(xuq)期末学业水平测试八 年 级 语 文说明(shumng):1全卷共4页,满分(mn fn)120分。考试用时120分钟。 2答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将学校、班级、姓名、考号等填写在答题卷的密封线内。 3答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不得使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 5考生必须保持答题卷的整洁。考试结束后,将答题卷交回。一、基础(24分)1根据课文默写古诗文。(10分)(1)少壮不努力,口口口口口。(汉乐府长歌行)(1分)(2)口口口口口口口口,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。(苏轼浣溪沙)(1分)(3)李白在渡荆门送别诗中,化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,饱含喜悦开朗的心情,充满朝气蓬勃活力的诗句是口口口口口,口口口口口。(2分)(4)水不在深,有龙则灵。口口口口,口口口口。(刘禹锡陋室铭)(2分)(5)请把杜甫的望岳默写完整。(4分)岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。口口口口口,口口口口口。口口口口口,口口口口口。2根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)历史,现实,在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而的画面。(2)两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了。(3)花香鸟语,。都是大自然的语言。(4)面对这样的天文数字,人们岂能。3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)A假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。B从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底、更漂亮,以至于烟消云散。C. 虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。D鲤鱼细胞核和鲫鱼细胞质居然能相安无事。4下列对病句的修改不正确的一项是( )。(3分)A岁末年至,中央纪委针对公车私用、舌尖上的浪费等问题突出,发出通知要求坚决刹住腐败之风。(把“突出”移至“问题”)B有人直言不讳地批评说,很多国内城市的建筑风格千篇一律。(去掉“批评”)C为了增强复习效果,老师采取了一系列诸如由难易结合,化整为零,知识归类,注重训练。(在“注重训练”后面加上“的措施”)D雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加大了城市的交通拥堵。(删去后一句中的“城市的”) 5仿照前面的句子,将后面的句子补充完整,使其成为一组排比句。(4分)读书是一种乐趣,知识(zh shi)是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实; , ; , 。二、阅读(yud)(46分)阅读下面(xi mian)文段,完成6至18题。(一)桃花源记(陶渊明)(10分)晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)(1)有良田美池桑竹之属( ) (2)便扶向路( ) (3)欣然规往( )7.把文中划线句子翻译成现代汉语。(4分)(1)黄发垂髫,并怡然自乐。 (2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )。(3分)A“桃花源”是作者虚构的理想社会,反映了人民摆脱压迫和剥削的要求,具有一定的积极意义;但它又带有一定程度的复古倾向,在阶级社会中也只能是一种幻想。B. 为了把桃花源写成一个似有若无的仙境,作者采用了层层设疑的写法。C. 村人发现渔人后非常吃惊,是因为在此以前从来没有“外人”来过。D. 村人“叹惋”是因为渔人费了许多的周折才找到他们,是因为自己住在这里与世隔绝。(二)顾和搏虱如故(9分)顾和始为扬州从事,月旦当朝,未入,顷停车州门外。周侯诣丞相,历和车边,和觅虱,夷然不动。周既过反还指顾心曰此中何所有?顾搏虱如故,徐应曰:“此中最是难测地。”周侯既入,语丞相曰:“卿州吏中有一令仆才”。(选自世说新语雅量)【注释】顾和:字君孝。王导任扬州刺史时,调他做从事(从事:古代官职名),后来官至尚书令。月旦:农历每月初一。朝:下属进见长官。虱:虱子,体外寄生虫。9下列各组句子中,加点的词语意思相同的一项是( )。(3分)A顾和始为扬州从事/通计一舟,为人五 B顾搏虱如故/故人不独亲其亲C历和车边/珠可历历数也 D语丞相曰/此中人语云10请用三条(sn tio)“/”给文中画线句子(j zi)断句。(3分)周 既 过 反 还 指 顾 心 曰 此 中 何 所 有11.联系(linx)原文,说说周侯说的“卿州吏中有一令仆才”指的是谁,他为什么推荐这个人?(3分)(三)奇妙的克隆(节选)(10分)克隆技术会给人类带来极大的好处。例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的-I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。同样,荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是“克隆”。母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡,然而骡不能繁殖后代,那么,优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物?“克隆”为人类提供了切实可行的途径。除此之外,克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等、都有不可低估的作用。不可否认,“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如,有人在考虑,是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中取出这个器官进行培养,然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。 12节选文段主要内容是什么?最恰当的一项是( )(3分)A主要从扩大繁殖优质品种、挽救濒临绝种动物、制造人体器官三方面写了克隆技术造福人类。B主要说明克隆技、术引发人们对伦理、道德和法律等问题的思考。C说明了克隆技术的广泛应用,能造福人类。D说明克隆技术能造福人类,关键在于人们如何运用。13. 根据文意,下列理解不正确的一项是( )(3分)A选文第一段运用了举例子,列数字,打比方的说明方法。B克隆技术能挽救濒临绝种的珍稀动物,也可以为人类自身提供替换器官。C有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步并非是一件好事。D选文最后一段制造了悬念,说明人类如果广泛使用克隆技术,可能面临各种各样的问题。14最近科技界和媒体都有对“克隆人”的讨论,据说西方有个别的科学家已开始对“克隆人”进行研究,你对此有何看法?(4分)(四)行为艺术(17分)春暖花开,柳绿桃红。
设在表单有一个页框,页框包含两个页面Page1和Page2。假设Page2没有设置Click事件代码,而Page1及页框和表单都设置了Click事件代码。那么当表单运行时,如果单击Page2;系统将( )。
A)执行表单的Click事件代码
B)执行页框的Click事件代码
C)执行页框的Page1的Click事件代码
D)不会有任何反应
Click事件是鼠标单击事件,页框和页框中的页面每个都可以看成是一个独立的容器类控件,必须在相应的对象中设置了Click事件代码,在单击对象时才会触发相应的单击事件。由于Page2没有设置Click事件,所以单击它不会有任何反应。
(21)在报表中要显示格式为“共N页,第N页”的页码,正确的页码格式设置是
A)="共"+Pages+"页,第"+Page+"页"
B)="共"+[Pages]+"页,第"+[Page]+"页"
C)="共"&Pages&"页,第"&Page&"页"
D)="共"&[Pages]&"页,第"&[Page]&"页"
要求在页面页脚中显示“第X页,共Y页”,则页脚中的页码控件来源应设置为()
- A、=”第” & [pages] & ”页,共” & [page] & ”页”
- B、=”共” & [pages] & ”页,第” & [page] & ”页”
- C、=”第” & [page] & ”页,共” & [pages] & ”页”
- D、=”共” & [page] & ”页,第” & [pages] & ”页”
正确答案:C
()用于声明当前页为error页?
- A、<%@ page errorPage="true" %>
- B、<%@ page info="error" %>
- C、<%@ page pageEndcoding="error" %>
- D、<%@ page isErrorPage="true" %>
正确答案:D
若要在报表的每页下方以“第1页”的格式显示页码,则需要将页面页脚的文本框控件的控件来源属性设置为()。
- A、“第“&[pages]&“页“
- B、“第“&[page]&“页“
- C、第“&[pages]&“页
- D、第“&[page]&“页
正确答案:B
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