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目录2017年东南大学724预防基础综合考研真题（回忆版）2016年东南大学724预防基础综合考研真题（回忆版）2015年东南大学724预防基础综合考研真题（回忆版）2014年东南大学724预防基础综合考研真题（回忆版）2013年东南大学724预防基础综合考研真题（回忆版） 2012年东南大学724预防基础综合考研真题（完整手抄板）2010年东南大学724预防基础综合考研真题（回忆版）2009年东南大学预防基础综合考研真题（回忆版）2008年东南大学预防基础综合考研真题2007年东南大学预防基础综合考研真题2006年东南大学预防基础综合考研真题 2017年东南大学724预防基础综合考研真题（回忆版）毒理学一、名词解释（8个，每个5分，总共40分，今年题上没说汉翻英）1毒物2未观察到有害作用水平3毒物兴奋效应4耐受5危险度管理6毒物动力学7终毒物8靶器官毒理学二、问答题（60分）（全是前几年原题）1外源化学物在体内的分布规律及意义。2发育过程分为哪几个阶段？各阶段的发育毒性特点。3肝脏作为化学物靶器官的原因。4实验动物的选择原则及具体内容。流行病学一、名词解释（英译汉，40分）1cumulative incidence/ incidence density（累计发病率/发病密度）2sporadic/ epidemic（散发/流行） 3expose/exposure biomarker（暴露/暴露标志）4matching/overmatching（匹配/过度匹配）5RR/AR二、问答题（2个，10分一个）1实验流行病学的概念，特征，设计原则及意义。2什么是疾病负担？有哪些指标？为糖尿病、流感、伤寒选取合适的疾病负担指标。三、应用题（2个，20分一个）1病因论的方法及其在预防工作中的作用；给出三种研究情况，任选一种写出实验设计方案给出例子：（1）膳食对慢性病的影响（2）疫苗（3）忘了，自己选取合适的方法，并写出具体设计方案2好像是病例对照（1）关于病因的观点有哪些，举例其在疾病预防中的作用（三角模型、轮状模型、病因链病因网模型）（2）因果推断的标准？你认为哪些最重要，并说明原因。可能还有一个常见慢性病的社区干预。统计学一、问答题（6个，每个8分，48分）1举例说明什么是总体、样本，并指出其中的统计量、参数。2什么是参数检验和非参数检验？参数检验的优缺点3二项分布、泊松分布、正态分布的参数 4A、B、C三个样本的率或分布的检验是否可以用四格表卡方检验或秩和检验的两两检验？原因是什么？请选择合适的方法并分析。5什么是抽样误差，主演影响因素是什么？6已知Logistic回归的SPSS结果图求logistic方程式，解释偏回归系数的意义。二、计算题（4个，共52分）1参考值范围及单样本检验；给出儿童体重的均数和标准差.（1）求95%参考值范围%（2）给出一个数值，问此儿童体重是否正常？2t检验（1）t检验的条件，分析（2）对题中的数据进行分析（两样本的t检验）3卡方检验；卡方检验，四格表检验的要求，给出了结果，让你写计算步骤。要记住卡方检验的校正公式！4相关和回归（关于血糖和胰岛素的数据）（1）给了一个表，求回归模型。（给出回归分析，求适用回归分析的要求）（2）给出决定系数，问其意义？（给出回归系数，并说出其统计学意义）（3）已知确定系数r，求R2（决定系数），及其意义。（给出相关系数，求决定系数，并说出其统计学意义） 2016年东南大学724预防基础综合考研真题（回忆版）毒理学一、名词解释：（10个共40分，中翻英）1毒性2纳米毒理学3毒物兴奋效应4致突变作用5发育毒性6靶器官毒理学7直接致癌物8每日容许摄入量9危害识别10良好实验室操作规范二、简答题：（4题共60分）1毒理学安全性评价阶段内容，以及各阶段试验2毒理学实验为什么要设对照？如何去设？3职业生产环境中毒物监测的目的及意义4实验动物选择原则及内容统计学一、简答题（5题共25分） 1均数抽样误差的概念，如何控制？2什么是标准差？以及与算数均数的关系。3问相关系数r0.324，p0.005能说明什么？4身高不在95%医学参考值范围，是否就说明不正常。5II类错误的概念，检验效能的含义。二、计算题：（3题共75分）1回归方程、回归系数的一些计算以及回归系数t检验2两独立样本资料t检验以及应用条件。3秩和检验步骤以及应用范围。流行病学一、名词解释：（10个共50分）1患病率2发病密度3暴露4匹配过头5流行病学病因6混杂偏倚7群体免疫力8一级预防9筛检 10primary prevention二、连线题：（左边情景，右边研究方法）（10个共20分）大学生艾滋病同伴教育的效果评价糖尿病干预的效果社区干预高血压与患病因素及生活习惯的关联性研究病例对照.饮食习惯和慢性病的关系生态汽车尾气与疾病的关系生态疫苗效果评价现场实验孕妇养狗和胎儿的关系队列肝癌早期生物标志的选择筛检三、大题：（3个共30分）1疾病分布概念，目的及意义。2给定一个疾病调查情况，需要做什么流行病研究？给出其在病因研究中的意义。（15分）3RR、AR、PAR、AR%、PAR%计算及简述意义。 2015年东南大学724预防基础综合考研真题（回忆版）统计学一、选择填空20分各种资料类型，选统计方法二、简答1给一份样本能否代替总体2写出至少3个影响P值的因素3给了一个线性回归方程，回归系数的意义4给你一组数据，可用哪些指标描述集中趋势和变异程度？三、论述题1病例对照研究、卡方检验(可不计算结果，但要讨论)；OR计算。2两样本t检验和总体差值的区间估计。 流行病学一、名词解释1incidence rate & prevalent rate2epidemic & outbreak3odds rate & relation rate4exposure & exposure biomarker5Berkson bias & Neyman bias二、连线题给出多种研究实例，选择流行病学方法三、大题1疾病负担及其指标，并给糖尿病，流感，胃癌，脑卒中选择合适的疾病负担指标。2实验流行病学的定义，特征，实施原则的目的及意义。 3（给了一个筛检表格）评价筛检的真实性和预测值以及之间的关系。4筛检的原则？实施原则的目的及意义。毒理学一、名词解释（8个，中文翻英文）1毒理学2未观察到损害作用剂量3急性毒性4毒物动力学5免疫毒理学6可接受危险度7每日摄入量8污染物的迁移和转化二、大题:（6个）1化学物的分布特征及研究意义2化学致癌三阶段及特征3肝脏损害严重的原因4剂量反应关系及毒理学应用和最新进展5毒理学安全度评价毒理学实验有哪些阶段试验？具体有哪些试验？6急性毒性实验设计的基本要求、原则 2014年东南大学724预防基础综合考研真题（回忆版）流行病学一、名词解释1二代发病率2流行病学病因3出生队列分析4Population susceptibility人群易感性5secular trend长期趋势（英文）6hereditary susceptibility遗传易感性（英文）7暴发8流行二、连线题链霉素的发现是谁？应用了什么流行病学方法？结核杆菌是谁发现的？用了什么流行病学方法？海员出血的治疗是谁发现的？用了什么流行病学方法？脊髓灰质炎是谁发现的？使用什么流行病学发现的？三、大题队列研究，描述性研究，病例对照研究的特点及应用与意义？实验研究的特点及其应用与意义？实验研究的原则及其意义？ 队列研究的一个计算题：AR、AR%、RR的值及其意义病例对照研究的一个计算题：OR值及其意义筛检的一个计算题：计算上述表中的真实值与其预测值（真阳性，假阳性，真阴性，假阴性，约登指数，符合率，阳性预测值，阴性预测值）统计学只含有考点。大题1单样本量的t检验步骤及其计算2配对t检验的过程及其计算3两组独立样本的t检验过程及其计算4两组独立样本方差不齐的t检验过程及其计算.为什么要用秩和检验，其应用条件，步骤及过程。5100个学生的身高与坐高的一组数据如何处理及其各指标的意义（可以分别从集中趋势的平均数，离散趋势的标准差，方差，变异系数。身高与坐高的相关性，以及95%的参考值范围，95%的置信区间入手）6偏回归系数1.79与p0.137值相结合说明了什么，有什么意义？毒理学一、名词解释（中文译成英文，8个）1毒物2毒物动力学3时间毒理学4毒理学安全性评价 5生殖毒理学6观察到损害作用最低水平7遗传毒性致癌物8质量控制二、大题1外源化学的分布特点及其靶器官。研究外源化学的分布与靶器官的意义。2致癌阶段及特点3肝损害严重原因4影响机体对毒物代谢因素及意义5危险度特征分析内容6实验动物选择原则7安全性评价的内容 2013年东南大学724预防基础综合考研真题（回忆版）流行病学一、名词解释题Exposureincidence densityconfounderquasi-experimentpotential years of life lost二、填空MILL准则大规模流行病抽样方法实验设计原则生物标志物队列研究的三种情况三、简答（310，共30分）1筛检的评价指标有那些？他们的意义分别是什么？2疾病的关联强度指标有那些？分别说出他们在流行病学中的意义。3什么是疾病的分布，在流行病学中有什么作用？四、论述（215分，共30分）1流行病学研究方法，应用和特征 2研究中的偏倚及控制毒理学一、名词解释（8个）1剂量-反应关系2靶器官毒理学3毒性4毒物的兴奋效应5危险度管理6未观察到损害作用剂量二、简答题1毒理学四阶段试验，食物安全评价程序内容2LD50相同毒性相同吗，举例说明3生物转换的双重性4遗传毒性检测重点，分别有那些实验5职业毒理学中毒的因素和条件6毒理学试验中为什么设立对照？如何设计？统计学1以完全随机两样本t检验为例，简述假设检验与置信区间的关系。2简述参数检验和非参数检验的比较，他们有什么优缺？3卡方检验中为什么不能用多次t检验计算。 4P就能说明因果关系么？为什么？5在简单线性回归中，R0.935，决定系数等于多少？说明什么。

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