1998年华南理工大学高分子化学,高分子物理研究生入学考试试卷(精)
有以下程序
void change(int k[ ]){ k[0]=k[5];}
main()
{ int x[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},n=0;
while( n<=4 ) { change( &x[n]) ; n++; }
for(n=0;n<5;n++) printf("%d ",x[n]);
printf("\n");
}
程序运行后输出的结果是
A)6 7 8 9 10
B)1 3 5 7 9
C)1 2 3 4 5
D)6 2 3 4 5
答案 A
解析 : 子函数 void change(int k[]) {k[0]=k[5]}; 表示用一维数组中的第 6 个元素替换第 1 个元素 。 因此主函数的 4 次循环 , 都是用数组中 , 当前指针所指元素后的第 6 个元素替换该元素 ,因此本题的答案为 A 。此时数组中的元素是 “ 6,7,8,9,10 , 6,7,8,9,10 ” 。
Acase k of 1,2:x:=4; 3,4,5:x:=3; 8,9,10:x:=1; 6,7:x:=0 end
Bcase k of 1:x:=4; 2,3,4,5:x:=3; 8,9,10:x:=1; 6,7:x:=0 end
Ccase k of 1,2:x:=4; 3,4,5:x:=3; 9,10:x:=1; 6,7,8:x:=0 end
Dcase k of 1,2,3:x:=4; 4,5:x:=3; 8,9,10:x:=1; 6,7:x:=0 end
名词解释(每题6分,共18分)
(1)文化
61.(1)答:文化是一个群体(可以是国家、也可以是民族、企业、家庭)在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人物,及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动。广义的文化指人类作用于自然界和社会的成果的总和,包括一切物质财富和精神财富。狭义的文化指意识形态所创造的精神财富,包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。
当n=3时 输出1 2 3当n=4时 输出 1 2 3 4 9 10 5 8 6 7当n=5时 1 2 3 4 5 12 13 14 6 11 15 7 10 8 9。。。。。。。。。。。
阅读以下说明和C代码,将应填入(n)处的字句写在对应栏内。
【说明】
将一正整数序列{K1,K2,…,K9}重新排列成一个新的序列,新序列中,比K1小的数都在K1的前面(左面),比K1大的数都在K1的后面(右面),最后调用writeDat()函数的新序列输出到文件out.dat中。
在程序中已给出了10个序列,每个序列有9个正整数,并存入数组a[10][9]中,分别求出这10个新序列。
例:序列{6,8,9,1,2,5,4,7,3}
经重排后成为{3,4,5,2,1,6,8,9,7}
【函数】
include < stdio. h >
include < conio. h >
void jsValue( int a [10] [9] )
{ int i,j,k,n,temp;
int b[9];
for(i=0;i<10;i++)
{ temp=a[i] [0];
k=8;n=0;
for(j=8;j=0;j--)
{ if(temp < a[i] [j]) (1)=a[i][j];
if(temp >a[i] [j]) (2)=a[i][j];
if(temp =a[i] [j]) (3)= temp;
}
for(j=0;j<9;j++) a[i][j] =b[j];
}
}
void main( )
int a[10] [9] = {{6,8,9,1,2,5,4,7,3},{3,5,8,9,1,2,6,4,7},
{8,2,1,9,3,5,4,6,7}, {3,5,1,2,9,8,6,7,4},
{4,7,8,9,1,2,5,3,6}, {4,7,3,5,1,2,6,8,9},
{9,1,3,5,8,6,2,4,7}, {2,6,1,9,8,3,5,7,4},
{5,3,7,9,1,8,2,6,4}, {7,1,3,2,5,8,9,4,6}
};
int i,j;
(4);
for(i=0;i<10;i++) {
for(j=0;j<9;j++) {
printf("%d",a[i] [j] );
if((5))printf(",");
}
printf(" \n" );
}
getch( );
}
(1)b[k--] (2)b[n++] (3)b[n] (4)jsValue(a) (5)j=7 解析:在主函数中先要调用函数jsValue()对数组a进行处理,所以(4)空应填入“jsValue(a)”。然后输出数组元素,同一行的元素之间用逗号分隔,所以(5)空应填入“j=7”。
函数jsValue()是将数组按题目要求进行排序。通过观察发现处理后的数组中元素的顺序与原来的顺序相反,并且每一行中没有与第一个数相同的数,所以是从后往前处理,也就是将每组从最后往前倒序逐个问第一个数比较,比它大的就放到临时数组b中的最后,比它小的就放到临时数组b中的最前面,以次类推,所以(1)空应填入“b[k- -]”,(2)空应填入“b[n++],(3)空应填入“b[n]”。最后将b数组赋给a数组。
2003华南理工大学一、解释下列基本概念(每题2分,共20分)1、构型2、构象3、高分子链的柔顺性4、内聚能密度5、熔点6、溶剂化作用7、滞后现象8、应力松弛9、强迫高弹性变10、玻璃化转变温度二、判断题(正确的在括号里打V,错误的打X;每题1分,共5分)1、当n和l固定时,分子链越柔顺,在Q溶剂条件下测定的均方末端距越大。()2、在玻璃化温度以下,虽然高聚物分子链的运动被冻结,但链端还可以自由运动。()3、高聚物的结晶温度越高,溶限越大。()4、非极性的结晶高聚物,必须通过加热才能溶解在非极性溶剂中。()5、在炎热的夏天,聚氯乙烯制成的雨衣挂在墙上会随着时间的增加而变长,这是由于聚氯乙烯发生应力松弛而造成的。()三、选择题(每题1分,共10分)1、1,4-丁二烯聚合物可以形成顺式和反式两种构型的聚丁二烯橡胶,他们被称为()A、旋光异构体;B、几何异构体C、间同异构体2、如下()是高分子的自由旋转链的均方末端距的表达式,其中n是键的数目,1是每个键的长度,0是键角的补角,是内旋角的角度。A、hXh=nlXl;B、hXh=nlXl(1+cos)/(1-cos)C、hh=nlXl(1+cos)/(1-cos)X(1+cos)/(1-cos)3、聚合物在形成结晶的过程中,有()现象。A、体积膨胀B、体积不变C、体积收缩4、高分子材料在交变应力作用下出现形变落后于应力的变化现象,在每一个拉伸-回缩循环中要消耗功而发热,称之为()A、内耗B、热老化C、蠕变5、聚葵二酸乙二酯、聚对笨二甲酸乙二酯、聚萘二甲酸乙二酯中,以()的Tg最高。A、聚葵二酸乙二酯B、聚对笨二甲酸乙二酯C、聚萘二甲酸乙二酯6、橡胶在室温下呈高弹态、但当其受到()时在室温下也能呈显玻璃态的力学行为。A、长期力的作用B、一定速度力的作用C、瞬间大力的作用7、非晶态高聚物在()的温度下拉伸才可以产生强迫高弹性变。A、室温B、Tb-TgC、Tg以上D、Tm以上8、结晶聚合物的熔融过程是:()A、放热过程B、力学状态转变过程C、热力学相变过程9、橡胶拉伸的热力学行为表明,真实弹性体的弹性响应同时归应于;(A、焓的变化B、熵的变化、C、内能的变化四、填空题(在空格上填上正确的答案,每个答案1分,共10分)1、SBS是一种共聚物,它存在个玻璃化温度;它可像塑料一样加工,室温下又既有橡胶的弹TOC o 1-5 h z性因此被称作。2、重均分子量与数均分子量之比值是测定的一种量度,称为。3、聚乙烯在拉伸初期,应力随应变线形增加,它代表形变;到达屈服点后,试样的截面积突然变的不均匀,出现一个或者几个“”,由此开始进入拉伸的第二阶段,这个阶段应力不随应变的增加而变化,这种现象称作。4、内聚能密度在420J/cm3以上的聚合物,说明分子间作用力叫较,一般作为使用。五、叙述题于计算题(共30分)1、聚合物的结晶发生在什么温度范围?试从分子运动的角度出发,阐述温度对结晶速率的影响。并说明在均聚聚丙烯中加入成核剂对聚丙烯的结晶速率、结晶度和晶粒尺寸以及透光率、热变形温度的影响。(10分)2、试述在聚苯乙烯加工中分别加入芳香烃油、丁苯橡胶、和玻璃纤维,对聚苯乙烯的拉伸强度、弯曲弹性摸量、冲击强度、硬度、热边形温度各有何影响?(10分)3、天然橡胶未硫化前的分子质量为3.0X10000,硫化后网链平均分子质量为6000,密度为0.90克/立方厘米。如果要把长度为10厘米、截面积为0.26平方厘米的式样,在27C下拉长到25厘米,问要多大的力?(气体常数R=8.478X10000g.cm./mol.l)(10分)高分子化学部分一、解释下列术语,并说明他们的关系或差异。10分1、结构单元与重复单元2、引发效率与笼蔽效应、诱导分解3、动力学链长与数均聚合度4、反应程度与转化率5、配位聚合与定向聚合二、问答题40分1、如何用实验测定一未知单体的聚合反应是以逐步聚合还是连锁聚合机理进行的。2、试讨论丙烯进行自由基,阳、阴离子及配位阴离子聚合时能否形成高分子量聚合物?并分析其原因。3、为什么要对共聚物的组成进行控制,在工业上有哪几种控制方法?4、在尼龙6、尼龙66的生产中为什么要加入酯酸或己二酸作为分子量控制剂?在涤纶树脂生产中为什么不加分子量控制剂?在涤纶树脂生产中是采用什么措施控制分子量的?5、解释聚丙烯酰胺在碱性溶液中水解速度逐步减小的原因。高分子物理部分、基本概念10分1、应力松弛、蠕变2、氢键(并举例)3、聚合物的粘弹性4、等规聚合物,等规度5、特性粘数(度)二、试述引起高聚物熔融过程出现熔域(限)的原因。10分三、提高高聚物材料强度的因素,举例说明。10分四、聚乙烯的Tg=-120C聚异丁烯的Tg=-60C,为什么前者是典型的塑料,后者则为橡胶?10分五、什么是0溶剂?如何由渗透压法求取第二维利系数(A2),并由A2判断高分子溶剂为良溶剂、不良溶剂和0溶剂。10分六、(A)试述评定向处理,外加成核剂,外加增塑剂这三种改性方法带来的改性效果。10分(B)试述影响高聚物结晶速度大小的主要因素,结晶度大小对高聚物材料性能的主要影响。10分七、以尼龙66和涤纶工业生产为例,分析说明熔融缩聚的工艺措施。15分八、橡胶硫化的三要素是什么?对橡胶的硫化过程和硫化胶的性能有什么影响?硫化中常用的后效性促进剂有什么特点?15分华南理工大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试卷高分子化学部分一、选择题(每题2分,工10分)1、烯类单体自由基聚合中,存在自动加速效应时,将导致。A、聚合速度和分子量同时下降B、聚合速度增加但分子量下降C、聚合速度下降但分子量增加D、聚合速度和分子量同时增加而分子量分布变宽。2、在无终止的阴离子聚合中,阴离子无终止的主要原因是。A、阴离子本身比较稳定B、阴离子无双基终止而是单基终止C、从活性链上脱除负氢原子困难D、活化能底,在底温下聚合3、在自由基共聚中,e值相差较大的单体,易发生。A、交替共聚B、理想共聚C、非理想共聚D“嵌段”共聚TOC o 1-5 h z4、所有缩聚反映所共的是。A、逐步特性B、通过活性中心实现链增长C、引发速率很快D、快终止5、开发一聚合物时,单体能否聚合需要从热力学和动力学两方面进行考察。热力学上判断聚合倾向的主要参数是。A、聚合物玻璃化转变温度B、聚合焓AGC、聚合物的分解温度D、聚合反应速率二、填空题(每题4分,共16分)1、阻聚剂、缓聚剂和链转移剂(分子量调节剂)共同作用原理是,主要区别是-。2、能进行自由基聚合的单体有、。能进行阳、离子聚合的单体有、。能进行阴离子聚合的单体有、。3、已知M1和M2的Q1=2.39,e1=-1.05,Q2=0.60,e2=1.20.比较两单体的共轭稳定性是一大于一,两单体的活性是一大于一,两自由基的稳定性是一大于一,如两单体分别均聚合,一的KP大于一的KP。4、合成高聚物的几种聚合方法中,能获得最窄分子量分布的是-聚合。三、完成下列各题(33分)1、在尼龙6和尼龙66生产中为什么要加入醋酸或已二酸作为分子量控制剂?在涤纶生产中为什么不加分子量控制剂?在涤纶生产中是采用什么措施控制分子量的?(8分)2、用图示的方法,比较在自由基聚合和逐步聚合中(6分)(1)单体转化率反应时间的关系;(2)聚、合物分子量与反应时间的关系;3、从聚合物结构出发,分析天然橡胶和丁基橡胶的耐氧化性(5分)4、以乙二醇二甲醚为溶剂,分别以RLi、RNa、RK为引发剂,在相同条件下,使苯乙烯聚合判断采用上述不同引发剂时聚合速率大小顺序。如改用环己烷作溶剂,聚合速度大小顺序如何?说明判断的根据。(7分)5、在醋酸乙烯酯的自由基聚合中,加入少量的苯乙烯会出现什么现象?为什么?写出反应式。(7分)四、计算题(16分,每题各8分)1、用lmol的1,4-丁二醇同lmol的己二酸反应,希望得到数均分子量为5000的聚酯:(1)求获得该分子量的聚酯的反应程度。(2)若加己二酸mol数1%的醋酸,为了生产得到数均分子量为5
当执行下面的语句定义一维数组a后,此数组的所有元素为 ( ) inta[10];
A.a[1],a[2],a[3],a[4],a[5],a[6],a[8],a[9],a[10],a[10]
B.a[0],a[1],a[2],a[3],a[4],a[5],a[6],a[7],a[8],a[9]
C.a[0],a[2],a[3],a[4],a[5],a[6],a[7],a[8],a[9],a[10]
D.a[1],a[2],a [3],a[4],a [5],a [9],a [7],a [8],a [9],a [10],a [11]
有以下程序: void change(int k[]){k[0]=k[5];) main() {int x[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},n=0; while(n<=4)(change(&x[n]);n++;} for(n=0;n<5;n++)printf("%d",x[n]); printf("\n"); } 程序运行后的输出结果是( )。
A.6 7 8 9 10
B.1 3 5 7 9
C.1 2 3 4 5
D.6 2 3 4 5
解析:本题主要考查数组元素的地址作为实参,当n=0时,把x[0]的地址传递给被调函数change(),即把形参k和实参x指向同一个存储单元,执行被调函数后k[0]=6,即x[0]=6;当n=1时,执行被调函数后x[1]=7,以此类推,最后得到x数组的值为6,7,8,9,10。
窗体上有一个名称为Command1的命令按钮,其单击事件过程代码如下: Private Sub Command1 Click( ) Static x As Variant n=0 x=Array(1,2,3,4,5,6,7,8,9,10) While n<=4 x(n)=x(n+5) Print x(n): n=n+1 Wend End Sub 运行程序,单击命令按钮Command1,窗体上显示的是( )。
A.1 2 3 4 5
B.6 7 8 9 10
C.2 3 4 5 6
D.6 2 3 4 5
B。【解析】X是当作变量来声明,当作数组来使用,n=0,n<=4,因此n是5个值,x(n)=x(n+5),x(n)是每个值加5,因此,是6,7,8,9,10。
有下列程序:
void sort(int a[],int n)
{ int i,j,t;
for(i=0;i<n-l;i++)
for(j=i+1;j<n;j++)
if(a[i]<a[j]){t=a[i];a[i]一a[j];a[j]=t;}
}
main
{ int aa[10]:{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10),i;
sort(aa+2,5);
for(i=0;i<10;i++)printf("%d,",aa[i]);
printf("\n");
}
程序运行后的输出结果是( )。
A.1,2,3,4,5,6,7,8,9,l0,
B.1,2,7,6,3,4,5,8,9,10,
C.1,2,7,6,5,4,3,8,9,10,
D.1,2,9,8,7,6,5,4,3,10,
本题考查排序的使用由sort函数的两层for循环语句可知,其二々能是把数组a口中的元素按照从大到小的顺序进行排列。在main函数中首先定义了一维整型数组aa[10],然后调用sort(aa+2,5)实现从数组aa中下标为2的元素“3”开始.其后连续的5个元素从大到小进行排列,其余元素不变。
有以下程序: void change(int k[]){k[0]=k[5];} main() { int x[10]=(1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},n=0; while(n<=4) {change(&x[n]);n++;} for(n=0;n<5;n++) printf("%d",x[n]); printf("\n"); } 程序运行后输出的结果是( )。
A.6 7 8 9 10
B.1 3 5 7 9
C.1 2 3 4 5
D.6 2 3 4 5
解析:本题的change()函数实现的是:将传入的地址值的高5个单位的地址中的内容复制到传入的地址当中,即等价于*k=*(k+5)。在主函数中,首先通过while循环,循环5次调用change()函数,依次将x[0]~x[4]的地址传入,所以while循环结束后,x[0]~x[4]中的内容等于x[5]~x[9]中的内容。所以输出结果为678910,故应该选择A。
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