公共关系学案例分析题及答案
公共关系与人际关系存在的区别主要包括( )等方面。
A.公共关系较强调运用大众传播
B.人际关系的行为主体是组织
C.人际关系是个人的交际技巧
D.人际关系的对象主要是公众
E.人际关系局限于人际传播
A、《有效的公共关系》
B、《公共关系学》
C、《公众舆论的形成》
D、《公共关系原理与实务》
下列有关公共关系与人际关系的说法,不正确的是( )。
A.公共关系的行为主体是组织
B.人际关系的对象是私人关系
C.人际关系中包含了许多公共关系
D.公关工作需要运用人际沟通的手段
下列( )不是人际关系与公共关系的区别。
A.公共关系的行为主体是组织,人际关系的行为主体是人
B.公共关系的对象是公众,人际关系的对象主要是私人关系
C.公共关系是组织的管理职能,人际关系是个人的交际技巧
D.公共关系运用人际传播,人际关系强调大众传播
公共关系与人际关系的区别有( )。
A.公共关系的行为主体是个人,人际关系的行为主体是组织
B.公共关系的对象是公众,人际关系的对象主要是私人关系
C.公共关系是组织的管理职能,人际关系是个人的交际技巧
D.公共关系较强调运用大众传播,而人际关系局限于人际传播
E.公共关系人员必须具备较好的人际关系能力才能使组织与公众进行有效的沟通
公共关系学案例分析题及答案 篇一:公共关系学论述题及案例分析 论述题 1试述公共关系与“人际关系”的联系与区别。 答:“人际关系”主要指个人关系、私人关系,即个人在.交往实践中形成的人与人之间的相互作用和相互影响。 (1)公共关系与人际关系的联系:从内容上看,公共关系包括了一部分人际关系。组织的公关活动包括了组织中的个人与公众对象之间的关系,公众对象中也存在看许多个体的对象。因此组织与公众的关系也经常表现为个人与个人的关系,即代表组织的个人与公众群体中的个人之间的相互交往。从方法上看,公共关系实务也包括十人际沟通的技巧,即面对面的情感交流和说服技巧。公关人员需要具备较强的人际沟通能力,具有良好的交际素质与涵养。良好的个人关系必有助于组织公共关系的成功。 (2)公共关系与人际关系的区别:首先,从主体上看,公共关系的行为主体是组织,人际关系的行为主体仅是个人。其次,从对象上看,公共关系的对象是与组织相关的所有公众及其舆论,而人际关系则包含许多与组织无关的私人关系对象。再次,从内容上看,公共关系是一种组织的管理活动与职能,处理的是组织事务和公众事务。人际关系处理的许多私人事务与公众没有关系。最后,从方式上看,公共关系十分强调,运用公众传播和大众传播的方式作远距离、大范围的公众沟通,人际关系则比较局限于面对面、个体对个体的交流方式。 “人际关系”侧重从人的“理和行为的角度来探讨人和人的关系,而公共关系则从信息传播沟通的角度研究人和人的关系。这二种“关系学”之间有一定的联系,也有明确的区别,不可混淆。 2联系实际说明选择和应用传播媒介的四个基本原则? 答:面对众多的媒介,应该如何选择和使用才更加有效和经济,这是实施传播过程中的首要问题。选择和应用传播媒介应该遵循以下四个基本原则: (1)联系目标原则 根据公共关系的具体目标和工作要求选择和使用传播媒介和沟通方法。即选择和使用的手段和方法须符合公共关系工作的性质和要求,才可能充分发挥其功能。 公共关系可加以利用的各种媒介,都有其特定的功能,能够为公共关系的某一目的服务。选择媒介首先应该考虑本组织公共关系工作的具体目标和要求。要提高组织的知名度,可利用大众传播媒介;要与.名流沟通,可采用招待会、宴会的方式;要树立.信誉,就必须从完善产品质量和系列性服务项目人手;要缓解组织内部紧张关系,则可通过对话、座谈会及各种内部传播的方式。 (2)适应对象原则 根据公共关系对象的特征选择和使用传播媒介与沟通方法。即根据不同的公众对象选用不同的传播方法,才可能使信息有效地到达目标公众,并被公众所接受。 不同的公众对象,适用不同的传播媒介。要使信息有效地到达公众对象,就必须考虑公众对象的经济状况、教育程度、职业习惯、生活方式及他们通常接受信息的习惯(如阅读、听广播)等等,根据这些情况去选择适当的传播工具。例如,对于文化程度不高的公众宜采用广播、电视;对于喜欢阅读思考的.应多采用报纸、杂志;对于经常加班加点、行踪不定的出租汽车司机最好用电台广播;一个产品的信息要引起儿童的注意和兴趣,最好制作成电视卡通节目等等。 (3)区别内容原则 根据传播内容的具体特点来选择和使用传播媒介与沟通方法。即根据传播的内容来决定传播的形式,使传播形式的优势得以充分发挥。 需要传播的内容用什么形式来表达才能获得最好的效果?这应该根据信息内容的特点,结合传播媒介的特点来考虑。一件比较复杂的事情,需要反复思索才能明白,就应该用印刷媒介(如报纸、杂志),而不宜用广播、电视,因其传播效果瞬间即逝。需要报导的内容涉及一个生动有趣的活动过程,则宜用电视或电影,容易产生诱人的效果。为扩大商标徽记的影响向. 征求设计稿件,可用新闻或广告;而要回答某个消费者的投诉,只需面谈、电话或书信方式。 (4)合乎经济原则 根据具体的经济能力和最经济的条件选择和使用传播媒介和沟通方法。即根据组织的公共关系预算和传播投资能力,量力而行,精打细算,争取在最经济在条件下获得尽可能大的传播效益。 组织的公共关系经费一般都很有限。成功的公共关系应该在最经济的条件下去争取尽可能大的.传播效益。所以在选择媒介时应该量力而行。同时,传播活动也需要有经营头脑,比如人际传播在经费开支的绝对额来说比较节省,但大众传播(如广告)的作用范围广泛,所以它的单位平均成本可能更低。新闻传播比广告节省得多,但也可能招来许多意想不到的额外赞助负担。因此,考虑经济合算的原则还需从实际效果出发。健全的公共关系工作需要有稳定的财务支持,而有效的公共关系应把有限的财力用在刀刃上。 五、案例分析题 “三高”为中国申奥放歌 2021年6月23日晚,昔日皇家禁宛中乐声翩翩,弦歌阵阵。世界著名三大男高音歌唱家在紫禁城午门广场联袂演出,在“623国际奥林匹克日”掀起北京申奥活动的.。国务院副总理李岚清和数万热情的中外观众同观赏了这场精彩的演出。 当晚三位“歌剧之王”身着黑色燕尾服,站在了紫禁城的古老红墙之间的舞台上神采奕奕,他们演唱了近三十首脍炙人口的歌剧选段或歌曲。从卡雷拉斯的我知道这个花园,到多明戈的星光灿烂到帕瓦罗蒂的今夜无人入睡,宏亮且有穿透力的歌声,赢得了现场3万名观众的热烈掌声。 昔日这里曾经钟鼓齐鸣,如今西方歌剧在这里缭绕;昔日皇帝曾在这里议政,如今三位西方音乐大师在这里纵情高歌。东方建筑的神韵与西方艺术经典在这里达成了完美的交融,古老的紫禁城在一个充满.的夜晚被唤醒,改革开放的中国以一场东西文化交融的音乐盛会,向世界展示他们积极走向世界的宽阔胸怀。 紫禁城午门广场,“歌剧之王” 帕瓦罗蒂、多明戈、卡雷拉斯深情演绎音乐盛典,取得了空前的成功,音乐会电视直播可覆盖全球110多个国家和地区的33亿观众。 试运用公共关系学中的相关知识分析评点这一案例。 知 识 点: 世界著名三大男高音歌唱家在紫禁城午门广场联袂演出,在“623国际奥林匹克日”掀起北京申奥活动的.是借助了公共关系学中名流公众的效应。 (1)借助于.名流的知识和专长 策划组织借助名流的知名度扩大组织的公共关系网络、扩大组织的公众影响力,丰满组织的.形象。无形中使组织增添了一笔知识财富、信息财富。 (2)借助于.名流的.声望 一般公众存在“崇尚英雄”、“崇拜明星”的.心理,组织与.名流建立良好关系,就会将本组织的名字与.名流的名望联系在一起,利用公众崇拜名流的心理,提高了本组织在公众心目中的位置。 分析评点: 名流公众指那些对.舆论和.生活具有较大的影响力和号召力的有名望人士。这类关系对象的数量有限,但对传播的作用很大,、能在舆论中迅速“聚焦”,影响力很强。通过.名流去影响公众和舆论,往往具有事半功倍的效果。世界著名三大男高音歌唱家首聚北京,为中国放歌,这是我国对外文化交流的空前创举,其文化含量及影响力都将在21世纪的开年之页留下深刻的痕迹,并赋予古典艺术活动前所未有的商业价值。 1公共关系的基本职责是什么 答:公共关系的职责是指公共关系在组织的行政管理或经营管理过程中的工作范围及其应当承 担的责任。其最基本的职责是: (1)收集信息。公共关系首先要履行收集信息、监督环境的职责,即作为组织的预警系统,运用各种调查研究分析的方法,收集信息、监视环境、反馈舆论、预测趋势、评估效果,以帮助组织对复杂、多变的公众环境保持高度的敏感性,维持组织与整个.环境之间的动态平衡。 (2)辅助决策。公共关系在组织的经营管理决策过程中,要协助决策者考虑复杂的.因素,平衡复杂的.关系,从.公众和整体环境的角度评价决策的.影响和.后果,使决策目标能够反映公众的利益,使决策方案具备一定的.适应力和.应变力,使决策实施的效果有利于树立组织的良好形象。 (3)传播推广。公共关系在组织经营管理中履行传播推广的职责,即通过各种传播媒介,将组织的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对组织的了解和理解,提高组织及其产品、人员的知名度和美誉度,为组织创造良好的.舆论,树立良好的.形
下列对公共关系的叙述,正确的是()
A、公共关系与人际关系如出一辙
B、公共关系与人际关系在具体交往的方式上存在差异
C、公共关系实际是就是促销活动
D、公共关系状态与促销活动没有任何关系
下列有关公共关系与人际关系的说法,不正确的是( )。
A.公关工作需要运用人际沟通的手段
B.人际关系中包含了许多公共关系
C.公共关系的行为主体是组织
D.人际关系的对象是私人关系
B:公共关系的行为主体是组织,人际关系的行为主体是个人
C:公共关系的对象是私人关系,人际关系的对象主要是公众
D:公共关系较强调运用大众传播,人际关系则局限于人际传播
B.个人
C.社会
D.群体
E.组织
B.个人
C.社会
D.群体
E.组织
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