四川省年下半年教师公招考试真题
社会对教育所要造就的个体质量规格的总的设想与规定是 ( )
A．教学目的
B．教育目的
C．培养目标
D．教学目标
社会对教育所要造就的个体质量规格的总的设想与规定是( )
A．教学目的
B．教育目的
C．培养目标
D．教学目标
教育目的是一种理想，因此，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。（ ）
虽然教育目的是一种理想，反映了人们的哲学观点，但它也是对社会历史条件的反映，是主观见之于客观的产物。
教育目的是一种理想，因此，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。
错误。理由：虽然教育目的是一种理想，反映了人们的哲学观点，但它也是对社会历史条件的反映，是主观见之于客观的产物。
摘要:四川省2018年下半年教师公招考试真题一、判断题1.教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想，从不同的哲学观点出发，就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。（）2.人类的教育的活动与动物存在本质的区别，这主要表现为人类教育具有永恒性。（）3.1619年德意志魏玛帮在宗教改革的影响下颁布了学校法令规定6-12岁男女儿童入学，这是西方初等教育的开端。（）4.新教师的教学效能感波动很大，上讲台前，充满自信，觉得自己能当个好老师，管住孩子，遭到挫折后，效能感会迅速降低。（）5.宋朝朱熹在《朱子全书》中，“宽着其限，紧着课程”，这里的“课程”指功课及进程（）6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响，班主任应该对非正式组织严格控制和防范。（）7.义务教育中的全纳教育是指，教育要满足所有儿童的教育需要，接纳该地区所有儿童入学受教育。（）8.说课就是对本节课的教学内容简要介绍（）9.师生关系会影响教师的人生态度和行为选择，进而影响他们在学校的生活质量（）10.学生是发展中的人，具有不成熟性，所以教师要容忍学生犯错，教师不要惩罚学生。（）11.德育是学校全体教育工作者的工作，而不是部分人的工作，所有教师都有对学生进行道德引导的责任。（）12.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，教会2-3岁的孩子有意识的谦让玩具是不可能的。（）13.儿童的发散思维在3-4岁出现第一个增长期，7-8又出现了一个增长期，说明儿童心理的发展具有差异性。（）14.认知心理学认为，学生形成良好的认知结构是教育的关键和核心。（）15.老师使用彩色笔标注的重点内容，是为了
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