人教版一年级下册语文第二单元测试题

小学教育的根本任务是__________。学好语文、数学等基础学科，掌握读、写、算等基本能力。

正确答案：
打好基础

语文课程的基础性体现在()。

A、语文素养是学生学好其他课程的基础

B、语文素养是学生全面发展和终身发展的基础

C、语文素养可以替代其他学科的素养

D、学好语文一定能学好其他语言

参考答案：AB

语文教师必须准确系统地掌握的语文专业知识包括:()

A、语言学知识

B、文字学知识

C、文章学知识

D、是文学知识

E、美学知识

F、语法知识

参考答案：A,B,C,D,E

根据语文课程标准的规定,综合性学习在内容上主要体现为以下几方面的综合,即()。

A、自主、合作、探究学习方式的综合

B、语文知识传授及应用的综合

C、听、说、读、写能力训练的综合

D、德、智、体、美等课程因素的综合

E、语文与生活的综合

F、语文与其他学科的综合

参考答案：B,C,D,E,F

小学教育的根本任务是____________。学好语文、数学等基础学科，掌握读、写、算等基本能力。

正确答案：
打好基础

人教版一年级下册语文第二单元测试题【导语】在所有的学科中，语文是一门基础学科，一个人只有具备了一定的语文知识，有了一定的语言积累，掌握了必备的语法知识，才能有条件去学习其他学科。以下是我整理的相关资料，望对您有所帮助。一、读拼音，写词语。(16分）d fng bi jng hu bn zh yngxu xio yn wi gu gun g zhng二、连一连。(6分)踩故事打作业跳影子踢篮球讲房子做足球三、比一比，再组词。（16分）种（）再（）样（）吃（）秋（）在（）校（）叫（）江（）主（）伙（）可（）红（）住（）火（）也（）四、选择恰当的量词填空（只填序号）。(9分)架支棵口块匹辆册个一（）马一（）树一（）书一（）水井一（）汽车一（）铅笔一（）石碑一（）太阳一（）飞机五、照样子填一填。（8分）例子：日 + 月明（明天）（日） + 青（）（）（） + 青（）（）（） + 青（）（）五、连一连。（8分）弯弯的云朵多彩的天空洁白的小路金黄的水果美丽的 * 香甜的季节雄伟的天山蓝蓝的落叶七、按课文填空。(9分)（）眠（）觉晓，处处闻啼（）。夜（）（）（）声，（）落知（）（）。八、照样子，把句子补充完整。（6分）1、我多想去北京看看。我多想。2、广场上的升旗仪式非常壮观。非常。3、我们的学校多么漂亮啊！多么！九、读一读，完成练习。(6分)秋天小鸟说：“秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。”小牛说：“秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。”小鹿说：“秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。”秋天真是一幅多彩的图画！ 1、短文中提到的小动物有哪些？（多选）（）（3分）A 小鹿 B 小牛 C 小猪 D 小鸟2、读短文，填一填。（3分）小鸟眼中的秋天是的；小牛眼中的秋天是的；小鹿眼中的秋天是的。十、看图写话。(10分)请你细心观察，写一写图上的小朋友在干什么？不会写的字写拼音。

语文基础知识教学的意义包括()。

A.语文基础知识是语文学科的基础理论和基本规律

B.培养学生热爱祖国语言的思想感情和学习兴趣

C.提高语文学习的科学化进程和语文素质

D.提高学生素质、推行素质教育的重要过程

正确答案：D

语文课程标准提出开展综合性学习活动，强调语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的联系等，这表明分科课程背景下的综合性学习应关注（）

A、学科知识的单一性
B、学科学习基融上的知识融通
C、学科能力的整体发展
D、在综合中凸显鲜明的学科特点

答案：B,C,D

解析：

小学教育的根本任务是{ }。学好语文、数学等基础学科，掌握读、写、算等基本能力。

答案：打好基础,

解析：

提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

小学教育的根本任务是{pz_填空}。学好语文、数学等基础学科，掌握读、写、算等基本能力。

答案：打好基础|

解析：

语文学科性质决定了小学语文是（）课程，它在各科教学中处于（）的地位。
核心；基础
略

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人教版一年级下册语文第二单元测试题

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