202212高中冲刺练习(含答案)
B.F(x)≥f(x)
C.F(x)≤f(x)
D.f(x)=-F'(x)
![](https://assets.51tk.com/images/9350f611acceafe4_img/4682ba982221af98.jpg)
B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数
C.若f(-x)为奇函数,则f
![](https://assets.51tk.com/images/866b129f281fba6c_img/1605153b3bb9db9a.png)
B.F(x)=-F(-x);
C.f(x)=f(-x);
D.f(x)=-f(-x).
C. f(x)>0, f(x)>0 D.f(x)
![](https://assets.51tk.com/images/39335f63bc35c7f6_img/fce78916cf84e85e.jpg)
(3)命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是
(A)若f(x) 是偶函数,则f(-x)是偶函数
(B)若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数
(C)若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数
(D)若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数
若f(x)|g(x)h(x)且(f(x),g(x))=1则()。
- A、g(x)
- B、h(x)
- C、f(x)
- D、f(x)
正确答案:D
A若|f(x)|在x=a处连续,则f(x)在x=a处连续
B若f(x)在x=a处连续,则|f(x)|在x=a处连续
C若f(x)在x=a处连续,则f(x)在z-a的一个邻域内连续
D若
![](https://assets.51tk.com/images/510fa4a7dfbde346_img/2f5e228c6f1ed0a8.png)
![](https://assets.51tk.com/images/510fa4a7dfbde346_img/5c165dade75db8b9.png)
若f(x)与g(x)互素,则f(x)与g(x)的公因式都是零多项式。
正确答案:错误
B.f′(x)<0,f″(x)>0
C.f′(x)>0,f″(x)<0
D.f′(x)>0,f″(x)>0
若f″(x)存在,则函数y=ln[f(x)]的二阶导数为:()
- A、(f″(x)f(x)-[f′(x)]2)/[f(x)]2
- B、f″(x)/f′(x)
- C、(f″(x)f(x)+[f′(x)]2)/[f(x)]2
- D、ln″[f(x)]·f″(x)
正确答案:A
![](https://assets.51tk.com/images/950458da26d714b6_img/5a95d882a42fdd32.png)
设f(x),g(x)ϵP[x J. 若f(x)lg(x),g(x)lf(x),则 f(x)与g(x)的关系是( ).
若F(x)与G(x)均为f (x)在区间I上的原函数,则F(x)与G(x)相差一个_________.
常数C_
(f″(x)f(x)-[f′(x)]2)/[f(x)]2
f″(x)/f′(x)
(f″(x)f(x)+[f′(x)]2)/[f(x)]2
ln″[f(x)]·f″(x)
B.f′(x)<f″(x)>0
C.f′(x)>f″(x)<0
D.f′(x)>f″(x)>0
![](https://assets.51tk.com/images/83de403d1de18593_img/817c1e98724942c5.png)
3p(1-p)2
6p(1-p)2
3p2(1-p)2
6p2(1-p)2
前3次射击中有1次命中目标的概率为C31p(1-p)2=3p(1-p)2,由乘法公式得第4次射击恰好为第2次命中目标的概率为p·3p(1-p)2=3p2(1-p)2。
某射手每次射击打中目标的概率都是0.8,连续向一目标射击,直到第一次击中为止,求“射击次数”x的期望( )。
A.0.5
B.0.8
C.1
D.1.25
B、6p(1-p)2
C、3p2(1-p)2
D、6p2(1-p)2
![](https://assets.51tk.com/images/7ee6cbc54a423605_img/d43c91b9f4dbc1d6.png)
B.6p(1-P)2
C.3p2(1-P)2
D.6p2(1-p)2
某人向同一目标独立重复射击,每次射击命中目标的概率为p(0<p<1),则此人第4次射击恰好第2次命中目标的概率为()。
- A、3p(1-p)2
- B、6p(1-p)2
- C、3p2(1-p)2
- D、6p2(1-p)2
正确答案:C
某人打靶击中的概率为0.7,现在此人连续向一目标射击,则此人需要射击4次才能中靶的概率是()
正确答案:0.0189
间接瞄准射击
辅助瞄准射击
概略瞄准射击
压制射击
0.7
0.8
0.5
0.9
(1)甲、乙两人同时向目标射击,求目标被命中的概率;
(2)甲、乙两人任选一人,由此入射击,目标被击中,求是甲击中的概率.
P(C)=P(A+B)=P(A)+P(B)-P(AB)=P(A)+P(B)-P(A)P(B)
=0.6+0.5-0.6×0.5=0.8.
(2)设A1={选中甲},A2={选中乙},B={目标被击中},则
![](https://assets.51tk.com/images/854514ff373de5da_img/6fb85ad59b4f72b1.png)
0.5,两人各射击1次,求至少有1人击中目标的概率.
![](https://assets.51tk.com/images/06a61a2c7b0ad4ed_img/91aaca6d9c54e9e4.png)
炮兵射击依据瞄准装置能否直接向目标瞄准,主要分为直接瞄准射击和()。
- A、间接瞄准射击
- B、辅助瞄准射击
- C、概略瞄准射击
- D、压制射击
正确答案:A
64
65.6
66.6
80
![](https://assets.51tk.com/images/510fa4a7dfbde346_img/3bde0dcbf9a2ed3c.jpg)
![](https://assets.51tk.com/images/510fa4a7dfbde346_img/eb28c32ef3cedd29.jpg)
某人射击,每次击中目标的概率为0.8。射击3次,至少击中2次的概率约为:()
- A、0.7
- B、0.8
- C、0.5
- D、0.9
正确答案:D
B:0.8
C:1
D:1.25
Ⅰ.当总体服从正态分布时,样本均值一定服从正态分布
Ⅱ.当总体服从正态分布时,只要样本容量足够大,样本均值就服从正态分布
Ⅲ.当总体不服从正态分布时,样本均值一定服从正态分布
Ⅳ.当总体不服从正态分布时,无论样本容量多大,样本均值都不会近似服从正态分布
Ⅴ.当总体不服从正态分布时,在小样本情况下,样本均值不服从正态分布
A、Ⅰ.Ⅴ
B、Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
C、Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
D、Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
![](https://assets.51tk.com/images/636f3d94ddc33d3b_img/660406238c23968f.png)
如果总体服从正态分布,则样本均值也服从正态分布;如果总体不服从正态分布,则样本均值也不服从正态分布。()
A对
B错
错
略
一批工件的尺寸服从正态分布,则这批零件的随机误差是6σ。
正确答案:正确
Ⅰ.当总体服从正态分布时,样本均值一定服从正态分布
Ⅱ.当总体服从正态分布时,只要样本容量足够大,样本均值就服从正态分布
Ⅲ.当总体不服从正态分布时,无论样本容量多大,样本均值都不会近似服从正态分布
Ⅳ.当总体不服从正态分布时,在小样本情况下,样本均值不服从正态分布
A、Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
B、Ⅰ.Ⅱ
C、Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
D、Ⅰ.Ⅳ
![](https://assets.51tk.com/images/636f3d94ddc33d3b_img/3f5dfd1698f1fcf1.png)
对
错
设Xi(i=1,2,…,n)为n个相互独立的随机变量,则下列结论成立的是( )。
A.若Xi(i=1,2,…,n)服从正态分布,且分布参数相同,则服从正态分布
B.若Xi(i=1,2,…,n)服从指数分布,且λ相同,则服从正态分布
C.若Xi(i=1,2,…,n)服从[a,b]上的均匀分布,则服从正态分布
D.无论Xi(i=1,2,…,n)服从何种相同的分布,其均值都服从正态分布
解析:中心极限定理指出,无论共同的分布是什么,只要随机变量的个数n相当大时,的分布总近似于正态分布。
![](https://assets.51tk.com/images/ccc4de9fa869ecd3_img/4cef7445c542af86.png)
![](https://assets.51tk.com/images/ccc4de9fa869ecd3_img/5f6a40793579ae13.png)
I、Ⅳ
I、V
Ⅱ、Ⅲ
Ⅱ、V
如果总体服从正态分布,则样本均值也服从正态分布;如果总体不服从正态分布,则样本均值也不服从正态分布。()
正确答案:错误
抽样分布中()。
A如果总体服从正态分布,则样本均值也服从正态分布
B如果总体不服从正态分布,则样本均值也不服从正态分布
C在大样本的情况下,即使总体不服从正态分布,样本均值也服从正态分布
D如果总体服从正态分布,则样本均值不一定服从正态分布
E如果总体不服从正态分布,样本均值不一定不服从正态分布
A,C,E
略
企业生产线从制造一种零件简单方便地调整加工另一种零件,而且调整成本非常低,称为()。
- A、柔性工厂
- B、柔性生产
- C、柔性转移
- D、柔性工人
正确答案:B
B: 当总体服从正态分布时,只要样本容量足够人,样本均值就服从止志分布
C: 当总体不服从止志分布时,样本均值一定服从正态分布
D: 当总体不服从正态分布时,无论样本容量多大,样本均值都不会近似服从正态分布
E: 当总体不服从正态分布时,在小样本情况下,样本均值不服从正态分布
![](https://assets.51tk.com/images/67bd279d7502fd7b_img/2c1a53c62f9576f8.png)
某一零件的直径规定为10厘米,但生产的结果有的超过10厘米,也有不足10厘米,在正常生产的情况下,其误差的分布通常服从____。
A、二项分布
B、正态分布
C、均匀分布
D、泊松分布
同一种零件在不同的工厂或车间,其工艺过程是相同的。
正确答案:错误
如果总体服从正态分布,则样本均值的抽样分布也服从正态分布;如果总体不服从正态分布,则大样本情况下均值的抽样分布仍然服从正态分布。()
正确答案:正确
相关考题:
- 多选题下面为物理故障的是()。A线路损坏B插头松动C线路受到严重电磁干扰等情况D路由器路由表配置错误
- 多选题在广域网范围内使用的路由器按其所处位置可分为()A域内路由器B接入路由器C中间节点路由器D边界路由器
- 单选题ASP网页的Wed服务器最好采用()AApacheBIISCWindows98DWindowsNT
- 露点腐蚀容易发生在加热炉的()。A、对流室炉管上B、辐射室炉管上C、渣油炉管上D、注水炉管上
- 下列具有酰胺结构的药物是()A、普鲁卡因胺B、氯贝丁酯C、普萘洛尔D、吉非罗齐
- 在三视图中,能够反映物体前后、左右位置关系的视图为左视图。
- 机械密封的主密封端面所受作用来自()。A、流体压力和传动机构的弹力(或磁力)B、润滑油压力和补偿机构的弹力(或磁力)C、循环水压力和补偿机构的弹力(或磁力)D、流体压力和补偿机构的弹力(或磁力
- 什么叫噪音?
- 下列溶剂属于半极性溶剂的是()A、丙二醇B、水C、二甲基亚砜D、液体石蜡
- 问答题(十) 【给定资料】 近年来,在发展边境少数民族地区教育的过程中,地处西南边境的乙县坚持“调整一些不合理校点布局,逐步推进寄宿制办学”的工作思路,特别是结合国家在乙县实施的“西部地区农村寄宿制学校建设工程”,对本县的学校布局进行调整。通过该工程的实施,乙县各乡镇学校布局更加合理,办学条件进一步改善,办学效益得到了明显提高。乙县在将教育资源的合理配置作为中心工作来抓的同时,注意发动社会各界共同关心和支持,努力把寄宿制学校办成群众满意,家长放心,学生“进得来、留得住、学得好”的学校。 撤并教学点,意味着自己的子女要去更远的地方读书,来回的交通又不方便,难免会让家长心存疑虑。乙县充分利用报纸、广播、电视等宣传媒体,开辟“创建”专栏,还利用挂横额、张贴标语、出板报等形式大力宣传创建寄宿制学校的重要意义,营造良好的舆论氛围,动员社会各方面的力量都来关心、支持创建工作。县教育局、乡镇政府干部牵头,带领教师和村干部分头走访学生家长,认真听取群众意见,并做好摸底工作。通过宣传发动,提高广大群众的思想认识,形成全社会关心、支持、参与创建工作的良好氛围。 乙县把创建寄宿制学校作为改变农村教育现状的重点工作来抓,有效利用各方面条件,努力提高办学效益和质量,积极为农村教育的发展创造条件。一是充分利用“义教工程”、边境建设大会战教育建设项目、中小学危房改造工程等项目的资金投入,完善了学校的各项设施。几年来,共投入资金4379万元,建设了教学用房56幢,学生宿舍楼89幢,学生食堂79幢,学生厕所73间。二是推进教育资源配置方式的改革,统筹规划学校布局。针对农村校点多、规模小、难以实现有限资源优化配置的情况,乙县从各地的实际出发,按照人口自然分布、统筹规划学校布点的原则,把办学的规模效益作为工作的立足点和重要目标。 乙县的学校布局调整工作坚持因地制宜、科学规划、先易后难、逐步实施、规模办学,提高了效益,盘活了教育资源。在着力于调整中小学布局、撤并教学点工作进程中,根据当前政府财力和群众承受能力,重点建设一些试点学校,形成了富有特色的实践模式。其一,联村办寄宿制学校。随着人口出生率越来越低,学校生源减少,村村办学校的现象将成为历史,联村办学势在必行。如响水镇棉江、四清、高峰、红阳等村由于靠近设施完善、教学质量好的鸣风中心小学,乙县便利用“义教工程”43万元资金,在鸣凤中心小学建起了学生宿舍楼、教学综合楼和学生饭堂,扩大学校规模,将其建成寄宿制学校。其二,创办民族寄宿制学校。乙县武德、金龙、水口等3个乡镇同属边境乡镇,部分村屯由于地处边远山区,交通不便,许多适龄儿重不能按时入学读书。为了解决他们的入学难问题,乙县在武德乡中心小学创建了寄宿制学校,招收武德、金龙、水口等3个乡镇部分村小学四、五年级的学生,国家给予一定的生活补助,学生统一到校寄宿就读,实行封闭式管理。目前,该校有在校生752人,寄宿生532人,近十年来共培养了1000多名少数民族学生。其三,创建边境形象学校。乙县抓住边境大会战教育项目建设工程实施的机会,积极筹措经费,重点建设一批国门学校,进一步改善了办学条件。现在水口镇罗回中心小学、彬桥中心小学在校生均在500人以上,寄宿生达150多人;水口中学、彬桥中学的寄宿生均超过400人。 【问题】 乙县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据“给定资料”,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。 要求: (1)内容具体,符合实际; (2)用语得体,通俗易懂; (3)不超过400字。