战斗员应开展专业心理训练().A、胆量训练B、毅力训练C、观察能力训练D、反应能力训练

战斗员应开展专业心理训练().

  • A、胆量训练
  • B、毅力训练
  • C、观察能力训练
  • D、反应能力训练

相关考题:

感觉运动能力训练包括()。 A、大肌肉运动能力训练B、精细运动能力训练C、感觉动作协调能力训练D、常规训练

认知技能训练不包括下列哪项训练A、定向能力训练B、注意力训练C、进食训练D、社交能力训练E、抽象思维能力训练

属于脑瘫作业治疗范畴的是A、关节活动训练B、肌肉力量训练C、步行能力训练D、日常生活能力训练E、心理治疗

“素描作文”教学的训练非常重视()。 A.训练学生的观察能力B.训练学生的想象能力C.训练学生的思维能力D.训练学生的构思能力

战斗员的心理训练不包括()。 A、训练胆量B、训练毅力C、反应能力D、体能训练

消防员心理训练不包括()。A、专业心理训练B、一般心理训练C、一对一心理训练D、集体心理训练

心理训练内容包括()。A、观察能力训练B、决策思维能力训练C、灾害心理学基础知识学习D、意志品质训练E、事故案例教育

战斗员除一般心理训练外,还应进行胆量、毅力、观察能力,反应能力和()的训练。A、勇敢直前B、视死如归C、紧急情况下避险能力D、打恶战、灭火能力。

皮肤按摩属于()训练。A、大动作训练B、精细动作训练C、听说能力训练D、认知能力训练

为了促进专业能力水平的提高新手教师进行的大量训练称为()A、刻意训练B、能力训练C、技能培养D、水平提高

既发展语言能力,又发展一般心理能力,而关键是发展一般心理能力。持这种主张的小学作文训练序列是()A、“科际联系型”训练序列B、“写作能力型”训练序列C、“语言交际功能型”训练序列D、“心理能力型”训练序列

常用的心理训练方法主要有:模拟训练、()、放松训练、注意力集中训练、生物反馈训练和动作表象等。A、自我暗示训练B、动作表象C、感知觉训练D、能力训练

常能训练是指()。A、抽象思维能力训练B、外语会话能力训练C、生活能力训练D、电脑操作能力训练E、活动能力训练

下列不是依竞技能力训练目的划分的运动训练手段()A、发展体能的训练手段B、改进技术的训练手段C、改善心理状态的训练手段D、提高比赛能力的训练手段

心理训练的标准是()。A、了解灾害心理学基础知识B、具有良好的观察思维、意志品质能力和快速、准确的决策能力C、训练前后心理指标正常D、训练前后生理指标正常E、具有良好的心理攻防对抗能力

在进行战斗员观察能力的心理训练时,重点是训练战斗员观察()等危险征兆的能力。A、建筑倒塌B、火势蔓延C、被困人员的位置D、设备和容器爆炸E、油罐沸喷

防毒抢险专勤队伍要有计划地开展(),不断提高防毒抢险能力。A、专业训练B、业务技能训练C、百米障碍训练D、选择水枪阵地训练

单选题防毒抢险专勤队伍要有计划地开展(),不断提高防毒抢险能力。A专业训练B业务技能训练C百米障碍训练D选择水枪阵地训练

单选题常用的心理训练方法主要有:模拟训练、()、放松训练、注意力集中训练、生物反馈训练和动作表象等。A自我暗示训练B动作表象C感知觉训练D能力训练

单选题认知技能训练不包括下列哪项训练()。A定向能力训练B注意力训练C进食训练D社交能力训练E抽象思维能力训练

多选题常能训练是指()。A抽象思维能力训练B外语会话能力训练C生活能力训练D电脑操作能力训练E活动能力训练

多选题战斗员应开展专业心理训练().A胆量训练B毅力训练C观察能力训练D反应能力训练

多选题心理训练内容包括()。A观察能力训练B决策思维能力训练C灾害心理学基础知识学习D意志品质训练E事故案例教育

单选题战斗员除一般心理训练外,还应进行胆量、毅力、观察能力,反应能力和()的训练。A勇敢直前B视死如归C紧急情况下避险能力D打恶战、灭火能力。

单选题皮肤按摩属于()训练。A大动作训练B精细动作训练C听说能力训练D认知能力训练

单选题在进行战斗员观察能力的心理训练时,重点是训练战斗员观察()等危险征兆的能力。A建筑倒塌B火势蔓延C被困人员的位置D设备和容器爆炸E油罐沸喷

单选题下列不是依竞技能力训练目的划分的运动训练手段()A发展体能的训练手段B改进技术的训练手段C改善心理状态的训练手段D提高比赛能力的训练手段