人类的行为因遗传、环境以及学习经历的不同而千差万别，丰富多彩，表现出较大的（）A、目的性B、可塑性C、差异性D、规律性E、一致性
人类的行为因遗传、环境以及学习经历的不同而千差万别，丰富多彩，表现出较大的（）
- A、目的性
- B、可塑性
- C、差异性
- D、规律性
- E、一致性
相关考题：
对人类行为"可塑性"的阐述，正确的是A、是改变不良行为的关键B、是开展健康教育的前提C、受遗传、学习的主要影响D、是人类行为区别于动物行为的重要标志E、体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用
人类行为是个复杂系统，存在着不同的侧面，有外显的，有内隐的；有来自遗传的，有后天习得的；有生理范畴的，有社会范畴的，千姿百态，丰富多彩，这说明人类行为具有（ ）。A．动态性B．多样性C．复杂性D．不可控性
小培全家从北方迁到南方后，在语言交流、饮食习惯、人际关系等方面难以适应，爷爷尤其不习惯。这说明()。A.人类应该努力改变社会环境B.不同的人受社会环境的影响程度不同C.人类行为与社会环境之间关系不平衡D.社会环境和生物遗传共同影响人类行为
由于个体的遗传因素、学习历史、所受教育、成长经历及所处环境不同等，每个人都有不同于他人的心理特点，都以自己独特的行为模式和思维方式去适应环境，所以会表现出极大的个性（）A、社会性B、差异性C、倾向性D、稳定性
单选题由于个体的遗传因素、学习历史、所受教育、成长经历及所处环境不同等，每个人都有不同于他人的心理特点，都以自己独特的行为模式和思维方式去适应环境，所以会表现出极大的个性（）A社会性B差异性C倾向性D稳定性
单选题小钱正在读初中。与其他同学不同，她特别崇拜演艺明星，服装、发型都模仿明星的样式，甚至为了追星而旷课，影响正常的学习生活。根据人类行为与社会环境的相关理论，下述因素中最可能影响小钱上述行为的是( )。A学校环境B遗传基因C宗教信仰D大众传媒
单选题影响人类行为形成和发展的因素不包括A心理因素B遗传因素C环境因素D学习因素